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最新部编版八年级道德与法治(下册)期末考点题及答案(时间60分钟分数100分)班级姓名分数
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项每题2分,共50分)
1、“我宣誓忠于中华人民共和国宪法,维护宪法尊严……”国家公职人员在就职时对宪法宣誓,这是因为,在我国()A.宪法是一切组织和个人的根本活动准则B.我国是社会主义国家,人民是国家的主人C.宪法规定了国家生活中的根本问题D.国家公职人员是宪法的制定者和遵守者
2、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动,准备了如下宣讲观点,你认为正确的是()A.宪法是国家的根本法,是普通法律的总和B.宪法规定了国家生活中所有的问题C.宪法具有最高的法律效力,是普通法的立法依据D.宪法是神圣不可侵犯的,是不能修改的
3、我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面这表明,我国公民享有的权利具有()A.一致性B.广泛性C.真实性D.公平性
4、散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失他们的行为分别属于()A.一般违法和严重违法B.民事违法和行政违法C.行政违法和刑事违法D.行政违法和民事违法
5、每年三月,来自全国各地的全国人大代表,汇集北京人民大会堂,共商国是,审议、表决政府工作报告,审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告这说明全国人民代表大会有()
①立法权
②决定权
③任免权
④监督权A.
①③B.
②④C.
③④D.
①②
6、下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是()A.小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记B.琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件C.公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话D.张某私自潜入他人家中窃取大量财物
7、监督权离不开包括你我在内的公民的参与公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权()
①批评建议
②申诉控告
③检举揭发
④匿名捏造A.
①②③B.
②③④C.
①②④D.
①②③④
8、三尺讲台,老师的心血铸就学生的未来;无影灯下,医生救死扶伤使患者康复出院;烈日炎炎,交警为百姓出行撑起一把安全伞对此,下列认识正确的是()A.承担责任就必定牺牲个人幸福B.角色不同,承担的责任不同,责任意味着担当C.不同的角色承担着相同的责任D.每个人一生中只扮演一种角色
9、在思想品德课上,老师举出下列事例,你认为其中人物的做法正确的是()A.张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机,造成多个航班迫降或返航B.杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台C.宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息,造成了不良社会影响下D.王某在居民小区饲养大型宠物狗,并在外出时不给狗佩戴狗链,经常吓到陌生人
10、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻人他离家正壮年归来已花甲我们应学习他()
①热爱祖国,立志报国
②默默奉献,实现人生价值
③立足科研,获取荣誉
④锐意进取,勇于开拓创新A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
11、农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎罪陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯法”这一案例告诉我们()A.不知法就可以不受法律的制裁B.要认真学法,做知法、守法的合格公民C.法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪D.保护生物多样性,不得伤害任何动物
12、我国国家机构的组织和活动的最重要特点,是实行民主集中制下列能体现这一特点的是()
①国家机构与人民的关系
②同级国家机构中,人民代表大会与其他国家机关的关系
③人民代表大会与中国共产党的关系
④国家机关内部作决策、决定时A.
①②④B.
①②③C.
①③④D.
②③④
13、胶东在线“网上民声”栏目获第19届中国新闻奖该栏目创办6年来,逐步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台网民通过“网上民声”了解国家事务发表意见建议提供信息线索行使民主监督权利,推动网络舆论的形成以下关于“网上民声”栏目的说法中有误的是()
15、小江把自己的钢笔赠送给了好朋友这是小江在行使对自己合法财产的A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权
16、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定作为网民,我们应该()
①提高公民意识,增强辨别是非能力
②树立权利意识,坚持言论绝对自由
③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣
④增强法律意识,依法参与政治生活A.
①②③B.
①③④C.
②③④D.
①②③④
17、我国的战略工程和重大民生工程,如港珠澳大桥、天眼望远镜、京沪高铁、三峡工程等,均由国有及国有控股企业投资和建设这说明国有经济()A.在国民经济的各个领域占据绝对优势B.是实现同步富裕的重要保证C.是我国社会主义经济制度的基础D.对我国经济发展起主导作用
18、九年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头对此,我们应该认识到()A.上学是个苦差事,还是打工轻松些B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C.既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D.中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务
19、2017年全国两会期间,人民网特别策划“我有问题问总理”互动栏目,网友可通过论坛、微博、微信等多平台参与留言这一做法()A.能保障人民直接参与国家管理B.能及时解决网友提出的所有问题C.有利于公民行使建议权、监督权D.能广开言路,想说什么就说什么
20、有人说“位卑未敢忘忧国”,下列说法与这一观点不符的是()A.我们要把爱国之志变成报国之行B.我们要自觉承担起建设祖国的义务C.中华民族是一个团结统一的集体D.热爱祖国是中华民族的崇高品德
21、权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现下列选项中能反映以上关系的是()
①只有尊重他人的权利,才能更好的享有自己的权利
②公民的权利可以放弃,但是公民的义务必须履行
③权利保障公民有尊严的生活,义务激发公民的主人翁意识
④公民行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益A.
①③B.
①④C.
②③D.
②④
22、民法总则第一条规定为保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会利经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法该条规定表明()
①公民民事权利将得到更系统更全面的保护
②民法更明确规定了国家机关的组织和职权
③宪法是国家的根本大法,是民法的立法依据
④社会主义和谐社会建设将进一步有法可依A.
①②③B.
②③④C.
①②④D.
①③④
23、“阳光是最好的防腐剂,政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的儿率”这是因为,权力运行过程公开透明能够()
①消除政府与百姓之间的矛盾
②真正做到权为民所用
③切实维护群众的所有利益
④有效防止政府权力的滥用A.
①②B.
②③C.
②④D.
③④
24、按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目,群众踊跃参与这一活动表明,在我国()
①人民是国家和社会的主人
②公民依法享有建议权
③公民依法参与政治生活
④公民依法行使选举权A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
25、将“尊重和保障人权”写入宪法;物权法、新拆迁条例实施;户籍制度改革,初步为农业人口落户城镇开辟通道;提高重点高校招收农村学生的比例……我国的这些做法()
①充分维护了公民的基本政治权利
②体现了充分尊重和保障人权
③体现了人民当家作主
④表明我国政府执政为民A.
①④B.
①③C.
②④D.
②③
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、分享学习和生活中的心得有时也会对网友产生好奇心,甚至产生见面的冲动……
(1)请你简要回答网络交往的利与弊
(2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己
2、阅读情境,回答问题情境一小丽学习成绩优秀,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往数学老师让小丽当数学课代表之后,小丽按数学老师的要求去做数学作业本及时上交、对交不上的同学要及时督促、及时把同学的疑问上报老师、上课前到办公室联系老师,安排课堂准备工作……她忙得不亦乐乎,渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了情境二我比较胆小,很害怕出错,在合作学习过程中,我从不回答问题我在的学习小组,为帮助我改掉这一弱点,每次小组抢到回答问题的机会,都推荐我回答渐渐地,我不再害怕出错,胆子逐渐大起来了在学校举行的演讲比赛中,我的精彩演讲扁得了老师和同学的阵阵掌声
(1)从小丽的变化中,你觉得集体生活有什么作用?
(2)“我”在集体中的变化,说明了什么问题?
(3)对材料中的问题,你是怎样认识的?
3、阅读材料,回答问题那时,我还年轻,有一回我将车停在佛蒙特州南部的森林里,一位附近的农夫倒车时不小心将我的汽车撞瘪了一块,而我并不在场当我前去开车时,发现车窗上贴着一张纸条,上面工工整整地写了一行字“我们等着你”下面是电话号码后来,我是如何在农夫的客厅里同他相见并交换各自汽车投保情况的细节我已经想不起来了但我清楚地记得,当我就农夫主动承担责任的精神表示感谢时,他平淡地说“这是我们做事的习惯”他的妻子微笑着附和丈夫的话⑴“我们做事的习惯”指的是什么⑵每个人都积极承担责任,对个人成长和社会发展有什么意义?
4、阅读下面材料,回答问题材料一姚明曾是NBA某球队的主力队员在比赛中,姚明发挥不好,球队赢不了;姚明发挥正常,球队赢球的机会就高但发挥过于突出,球队的胜率反而下降,因为姚明得分太多,就意味着其他球员的作用下降材料二小明同学进入七年级后,很少参加集体活动,经常独来独往,不愿与人相处,学习中遇到不会的问题也不问同学,学习成绩落后但他所在的班级是一个优秀的班级,老师和同学们都来帮助他,在这些无微不至的关心和帮助下,小明改变了自己,经常参加集体活动,学习中一有不会的问题就向同学请教,与同学相处得很融洽,一学期后学习成绩提高了许多
(1)材料一说明了什么?材料二中的小明进步的原因有哪些?
(2)联系材料二,谈谈集体对个人健康成长的影响
(3)综合上述材料,谈谈我们该怎样建设良好的班集体参考答案
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项每题2分,共50分)
1、A
2、C
3、B
4、D
5、B
6、B
7、A
8、B
9、B
10、BIkB
12、A
13、D
14、C
15、D
16、B
17、D
18、D
19、C
20、C
21、B
22、D
23、C
24、A
25、D
二、材料分析及简答题(本大题共4小题,共50分)
1、
(1)
①网络交往的利网络交往超越了空间,扩大了我们的交往领域和对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验有利于提高我们的人际交往能力
②网络交往的弊网络是虚拟的,迷恋网络会影响现实中的人际交往;迷恋网络也会影响身心健康成长;网络环境的复杂会带来一些危险性,沉迷于网络游戏、网络成瘾症、网络欺诈等都会影响青少年健康成长
(2)中学生要在网络交往中保护自己,必须提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免受骗上当中学生只有不断提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己
2、
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力;集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
(2)说明了我们可以在集体中发展自己的个性
(3)
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
②每个人的个性特点不同包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富
3、
(1)指的是积极承担责任,不推卸责任
(2)
①承担责任,能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命
②承担责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会
③承担责任,才能共享更加幸福美好的生活
4、
(1)材料一说明了一个集体中只有每个成员团结协作、相互配合,才能发挥优势小明进步的原因集体的帮助;小明自身的努力⑵集体有利于涵养品格,集体有利于发展个人的个性,集体使人获得安全感和自信心,学习他人经验、扩大视野,获得成长等(任写其中一个角度即可)⑶
①每个成员在集体中都应顾全大局,以集体利益为重;
②要有主人翁意识,主动承担自己应尽的义务;
③要加强合作,发挥团队的作用;
④要从小事做起,从现在做起,为班级贡献自己的力量。