注重班级管理，营造和谐班风——低年级班主任教学工作总结

注重班级管理，营造和谐班风——低年级班主任教学工作总结2023年，教育领域的发展愈加成熟，班级管理也日趋完善作为一名低年级班主任，我深刻认识到班级管理的重要性，也更加注重营造和谐班风首先，我积极开展班级管理方面的工作自己收到一些同学的恶意短信后，我与班主任工作室共同制定出了一份《关于学生手机使用的管理意见》，对学生使用手机的权限和时间进行了限定，再搭配上一些课堂管理的策略，让班级营造出了一种秩序井然，严谨的班风，有利于培养良好的学习习惯其次，我致力于营造和谐班风我深入了解每位学生家庭情况，并根据情况开展有针对性的工作如针对部分家庭经济情况差，我及时与班主任工作室取得联系，为家庭经济困难的学生提供必要的生活补贴，为他们创造更好的学习环境除此之外，我也积极倡导勤俭节约，让学生养成良好的节约习惯，提高班级的集体荣誉感此外，我也十分注重班级的沟通交流每周我都会定期召开班级会议，了解每个学生的状态、需要和反馈，并且针对不同问题实施针对性的解决方案同时，也鼓励学生们充分参与和投入班级活动，增强团队意识和归属感最后，我也在教学方面致力于不断提高自身能力在班主任工作室的指导下，我参加了各种教育管理与心理学方面的培训课程，不断完善自己在教育方面的知识和技能，为更好地帮助学生做好准备通过多年班级管理的经验，我认识到一个良好的班级管理与和谐的班风是学生良好情感的基础我将继续坚持班级管理，营造和谐班风，让学生在健康、积极、和谐的班级氛围中茁壮成长第PAGE页共NUMPAGES页。