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教科版六年级科学下册期中试卷及答案【A4打印版】班级姓名
一、填空题(共20分)
1、我们把储存在食物当中的能量叫能,当我们在运动时此能量可转化为也可以转化为维持我们的体温
2、不开花植物中的蕨类、类和类植物,能自己进行制造养料,这和开花植物是一样的
3、如果电路短路,电路中的电流会很o
4、被人们称为现代遗传学之父的是o
5、我国很早就开始使用杆秤了杆秤是杠杆类工具,提绳是秤昵是秤盘是
6、生物体都是由组成的,它是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位
7、小电动机中的转子相当于是个它工作是将能转化成了能
8、在太阳系八大行星中,最大的是最小的是o距离太阳最远的星是距离地球最近
9、像铁塔这样的骨架式的构造叫做它的优点是
10、豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为o像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化,我们就称为o
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下面()物品没有利用到拱形原理A.圆顶屋顶B.赵州桥C.金字塔D.乒乓球A.杠杆B.斜面C.滑轮
3、小苏打与白醋混合后,用手触摸烧杯外壁,感觉()像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是(根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是()OA.果实在成熟时会突然炸裂C.圆形,散落时能滚动
10、小明和小天都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明()A.小明和小天长的一样B.小明和小天是兄弟俩C.小明和小天有血缘关系D.小明和小天这些相貌特征相同
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、自然选择能改变生物的多样性,人工选择也可以()
2、球形在各个方向上都可以看作是拱形,使得它比任何形状都要坚固()
3、用放大镜观察物体时,需要移动的一定是物体()
4、淀粉遇到碘酒变成蓝色,这种变化与淀粉加入蓝墨水是一回事()
5、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期()
6、水龙头利用的是轮轴的原理,只要轮大,就一定省力()
7、我们可以用干草来培养微生物()
8、日食和月食都有全食、偏食和环食三种形式()
9、污水经过沉淀和过滤,就能达到人们的饮用标准()
10、所有的生物都必须适应它们所生存的环境()
四、连线题(共10分)
1、把能量转换形式和对应的项目用直线连起来
五、图形题(共12分)
1、某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有
1、
2、
3、
4、的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下表请回答下列问题
(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明是种子萌发必须的外界条件1号瓶与号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发必须的外界条件1号瓶与4号瓶的实验结果说适宜的是种子萌发必须的外界条件
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃的环境中,其他与1号瓶相同
(5)根据以上信息你能得出种子的萌发需要哪些外部条件o
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、微生物都是有害的吗?如果你认为不是,请举出三个微生物对人有益的例子
2、细胞的作用有哪些
3、面对这些白色污染,人们想出了什么应对措施呢?参考答案
一、填空题(共20分)
1、化学动能热能
2、藻苔辞光合作用
3、大
4、孟德尔
5、支点阻力点用力点
6、细胞
7、电磁铁电动
8、木星水星海王星金星
9、框架结构坚固
10、物理变化化学变化
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、B
3、A
4、A
5、C
6、B
7、C
8、B
9、D
10、D
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、V
2、V
3、X
4、X
5、X
7、V
8、X
9、X
10、J
四、连线题(共10分)
1、燃烧煤太阳能转换成热能电动机工作二化学能转换成熟能热电厂发电机发电不“电能转换成机械能风力发电机热能转换成电能太阳能热水器风能转换成电能
五、图形题(共12分)
1、水3温度有光一定的水分,足量的空气,适宜的温度
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、解合理即可,示例
(1)各类抗生药物的产生抗菌素的菌类
(2)乳酸菌生活在人的肠道里,助消化,降低呼吸道感染,防止腹泻的发生
(3)疫苗是人类预防疾病的助手
2、细胞时生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等活动都是由细胞进行的
3、
(1)禁止生产使用一次性塑料袋
(2)用可降解塑料袋代替普通塑料
(3)使用环保餐盒及可降解餐具
(4)减少随处丢弃题序—•四五六总分得分内容1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不泗水,拧紧瓶盖倒入较多清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发。