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文本内容:
教科版小学四年级科学下册期中考试卷及完整答案班级姓名
一、填空题(共20分)
1、要使静止的物体运动起来,必须对物体用要使物体运动得更快,必须对物体用
2、和是衡量速度的组成要素
3、能使物体恢复到原来的或的力叫作o
4、一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式
5、地球上的一切物体都会受到o我们把这种力叫做o
6、电池、电线、灯泡和开关组成的电流的环路叫o
7、是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程此时胸腔扩张,腹部收缩
8、用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在o
9、雷电是自然界中的一种现象
10、在一个完整的电路中,小灯泡不发光,说明灯丝中没有通过
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、晒干的方法能减慢食物变质速度,是因为破坏了微生物生长所需的()A.空气条件B.水分条件C.温度条件
2、食物滴上碘酒后,变蓝色,说明食物中有()A.蛋白质B.脂肪C.淀粉
3、影响铁生锈的因素是()A.只有空气B.只有水分C.是空气和水分共同作用的结果
4、下面三项中与运动快慢没有关系的是()A.时间B.距离C方向
5、通过呼吸,我们可以将()运到体内
6、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有()发生A.纸屑会被吸起B.纸屑会被移走C.纸屑会飞起来
7、下列活动可以增强呼吸功能的是()A.经常看书B.经常慢跑C.多吃饭
8、小车的设计中能增大摩擦力的有()A.轮胎之间的距离很宽B.轮胎上的花纹C.流线型车身
9、蝴蝶一生的发育属于()发育A.变态B.不变态C.不变化
10、生活中,许多机械上运用了轴承,是因为()A.轴承可以增大摩擦力B.轴承可以减小摩擦力C.轴承很便宜
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭()
2、一天中气温最高的时间一定在中午()
3、小车不能走直线的解决方法是调正车轴()
4、在插、拔插头时,要用手握住插头的绝缘体部分()
5、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同()
6、为了我们的身体健康,要做到营养均衡()
7、石头扔进水里荡起一层层水波,可以证明物体振动发声()
8、化石大多是在岩浆岩中发现的()
9、短跑运动员跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒()
10、耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用()
四、连线题(共10分)
1、将下列器官与其对应的作用连起来食管咬碎食物胃输送食物进一步磨碎食物吸收食物的营养大肠存放食物的残渣
五、图形题(共12分)
1、观察图片,填写桃花各部分的名称
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、乐乐发现自己家的屋顶上长着几颗小草,乐乐奇怪了“小草的种子从哪里来呢?”请你帮乐乐想想,根据种子的传播方式,小草的种子来到屋顶有哪些可能?(至少写2种)
2、造成小灯泡不亮的原因有哪些?(至少说4种)
3、怎样做能提升我们的肺活量
一、填空题(共20分)
7、吸气
8、振动
9、放电
10、电流
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、C
3、C
4、C
5、C
6、A
7、B
8、B
9、A
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、V
2、X
3、V
4、V
5、V
6、V
7、X
8、X
9、J
10、J
四、连线题(共10分)
1、食管_/咬碎食物备送食物小肠一^^—进一步磨碎食物口腔吸收食物的营养大肠存放食物的残渣
五、图形题(共12分)
1、花瓣、花柱、花丝、萼片
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、屋顶上的种子可能是风吹来的,可能是小鸟吃了果实后随粪便排到屋顶,也可能是小朋友身上粘来的等
2、外部原因有
1.开关接触不良导致电路不通2电源开关没有合上,线路没有电3线路接触不良内部原因有1灯丝因振动过大断开2灯头引线开焊3灯头有杂质或焊锡高度不够和灯口内弹片接触不良
3、经常参加体育锻炼题序—•四五六总分得分。