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文本内容:
教科版小学五年级科学(上册)期中试题及答案(完整)班级姓名
一、填空题(共16分)
1、各种物体只要,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体
2、早上,我们煮粥时,水会大量的溢出来,这是一种现象
3、利用电流通过绕制的线圈产生的装置叫电磁铁
4、像电灯这样可以自己发光的物体叫做o
5、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力环境的变化
6、太阳能热水器是一种、、的能源,人们正在大力使用太阳能
7、设计师在设计赛车时,轮胎很粗糙,可以摩擦力
8、用电池、导线和可以连接成一个简单的电路
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、将下列物体放置到清水中,一定能下沉的是()A.石头B.木块C.萝卜
2、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,是为了()A.增加吸热B.减少吸热C.美观
3、夏天运动后很想喝一杯水解解渴,可是只有滚烫的热水,将热水倒入()凉得最快A.塑料杯B.陶瓷杯C.玻璃杯D.不锈钢杯
4、植物吸收水分主要是靠()A.根系B.叶片C.茎干
5、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以()A.加长摆线B.缩短摆线
6、下列动物哪个属卵生动物?()A.乌龟B.小狗
7、运动鞋的鞋底都有花纹,这是为了(A.美观B.减小摩擦
8、潜水艇是通过改变自身的()来达到上浮和下沉A.大小B.轻重
9、现代钟表的原动力有机械力和(A.重B.电
10、馒头能够变松软原因是里面有(A.真菌B.酵母菌
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、当南半球处于夏季时,北半球正处于冬季()
2、太阳能热水器是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的特点()
3、过度放牧、乱砍乱伐可能引起火山、地震的爆发()
4、地球上的任何物体都受到重力的作用()
5、北极星的天空位置始终不会改变()
6、只要有光源存在,就能形成影子()
7、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝()
8、不是所有的植物都喜欢阳光()
9、只要在水中溶解了一些盐,马铃薯就可以在这些盐水中浮()
10、白纸、黄纸、红纸三种颜色的纸中,白纸反射光的本领最强()
四、连线题(共10分)
1、将卜.列现象与其形成的原因进行连线山体滑坡岩浆喷发地面裂缝地面下陷,形成湖泊
五、实验探究题(共16分)
1、小华用手电筒、一块木块与一个纸屏做了一个实验如果手电筒与屏的距离不变,把木块放在不同的位置上(如图所示),可以形成了三个影子.像打开的手电筒这样也属于光源的一组物体是()A.太阳月亮B.点燃的火柴蜡烛C.萤火虫闪电.木块的影子被投影在纸屏上,木块的影子最大的是图中()的实验A.木块靠近屏B.木块靠近手电筒C.木块在中间位置.关于阳光下物体影子方向的变化,正确的说法是()A.相对于一个物体来说,阳光下这个物体影子的方向与太阳位置方向相反B.同一时刻,阳光下不同物体的影子方向各不相同C.不同时刻,阳光下同一物体的影子方向是相同的.晚上,小华经过一盏路灯(如图所示),对影子的变化描述正确的是()OqA.先变短,再变长B.影子始终跟在人后面C.影子先清晰再模糊到最后乂变清晰.物体的影子是怎样产生的?请简要回答答
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、举例说明,日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?至少写出三条
2、维护生态平衡,保护生态环境,应从小、从我做起,说说你打算怎么做?至少举出两例说明
3、岩石在生产和生活中有哪些用途?(写出最少三点得满分)参考答案
一、填空题(共16分)
1、振动停止震动
2、热胀冷缩
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、D
4、A
5、A
6、A
7、C
8、B
9、B
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、V
2、V
3、X
4、V
5、X
6、X
7、X
8、V体滑坡岩浆喷发地面裂缝海水腾空而起,烟柱冲天地面下陷,形成湖泊
五、实验探究题(共16分)
1、
1.C
2.B
3.A
4.A
5.光沿直线传播的过程中,遇到不透明的物体时,在物体后面光照不到的地方就会形成影子
六、简答题(每小题6分,共18分)
1、前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹
2、我们还是小学生,但是可以从小事做起,比如少用一次性餐具,少制造白色垃圾、少喝饮料多喝水、节约用纸等,还可以劝父母少开车多走路,买家电不要买带污染的另外还要多了解地球、资源、生态平衡等方面的知识
3、岩石可以用来做建筑材料、提炼矿物、修房造屋、修路等题序—•1二四五六总分得分。