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文本内容:
小学六年级科学(下册)期中试题及答案(审定版)班级姓名
一、填空题(共16分)
1、把薄板型材料弯折成“V”,“L”等形状,实际上是减少了材料的,而增加了材料的这样就大大增加了材料的抗弯曲能力
2、目前,我们面临的环境问题主要有、、o
3、在厨房里,我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方,这是因为从而防止菜刀生锈
4、科学家主要是根据生物的对生物进行分类的
5、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航员在月球上留下了人类的第一个脚印
6、大量的垃圾被丢弃后,会对环境造成严重的污染,从而影响我们的和
7、物质的化学变化伴随着、、等现象
8、框架铁塔从结构上看包括了形、形、形
二、选择题(共20分)
1、我们呼出的气体成分与小苏打和白醋混合后产生的气体成分是()A.完全相同B.完全不同C.部分相同
2、曾经是太阳系中的行星,后来被列为矮行星的是()A.冥王星B.天王星C.彗星
3、用显微镜观察水中采集到的微生物时,不需要用到的是()A.滴管B.碘酒C.载玻片
4、在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似()的A.圆形B.正方形C.长方形
5、空塑料瓶在()情况下最不容易倒A.瓶口向下B.瓶口向上C.瓶口向上瓶里装一些沙
6、手电筒使用时输出的能量形式是()A.电能B.光能C.机械能
7、影响铁生锈的因素是()A.只有空气B.只有水分C.是空气和水分共同作用的结果
8、在月球表面物体会变的很轻,这是由于()A.月球的质量小,体积小B.月球上引力小C.月球距离太阳近
9、下列天气现象中,不属于降水形式的是()A.大雪B.冰冻C.暴雨
10、观察植物果实、根、茎、叶的切片时,把标本切成()的薄片A.厚实完整B.薄而透明C.厚而均匀
三、判断题(共20分)
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的()
2、动物没有遗传现象()
3、三角形是最稳固的形状()
4、远视(老花)眼镜的镜片有放大物体图像的功能()
5、只要水中溶解了物质,就能使马铃薯浮起来()
6、用脊椎动物与无脊椎动物最大的区别是动物个头的大小()
7、有些简单机械不省力,没有必要使用()
8、科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的()
9、地球的公转,产生了昼夜交替现象()
10、拱在桥面下的大桥,是没有外推力的,因此建桥时不需要考虑外推力()
四、连线题(共10分)
1、将对应的能量连接起来风车转动声纳探测水中沉船电扇的转动人吃的食物磁铁吸铁化学能烹调饭菜磁能
五、实验探究题(共16分)
1、完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表
1.橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力()A.大B.小C.无法判断.橡皮筋能给小车前进的动力,那么橡皮筋的力是由()产生A.拉力B.弹力C.反冲力.通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向()A.相同B.相反C.无法判断.根据实验记录我发现在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数(),它的弹力()作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离()橡皮筋缠绕的圈数()它的弹力(),作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离()O
六、简答题(共18分)
1、面对全球气候变暖问题,除了推广使用可再生能源,我们还可以做哪些力所能及的事情来减少二氧化碳的排放?(至少写出两点)
2、增强电磁铁磁力的方法有哪些?
3、放大镜怎么样使用?
一、填空题(共16分)
1、宽度厚度
2、大气污染垃圾污染
3、减少接触水的时间
4、特征
5、阿姆斯特朗
6、生活;健康
7、发光发热改变颜色
8、三角四边拱
二、选择题(共20分)
1、C
2、A
3、B
4、C
5、C
6、B
7、C
8、B
9、B
10、B
三、判断题(共20分)
1、V
2、X
3、V
4、V
5、X
6、X
7、X
9、X
10、X
四、连线题(共10分)
1、
五、实验探究题(共16分)
1、填图题.4363103BBB越多越大越远越少越小越近
六、简答题(共18分)
1、
①低碳出行;
②植树造林
2、A、加强电流(或增强电压、增加电池节数、短路)B、增加线圈的圈数等
3、观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚题序—•四五六总分得分橡皮筋缠绕的圈数实验次数从起点到终点的距离(厘米)测量距离平均距离5第一次44第二次42第三次4310第一次62第二次64第三次6315第一次101第二次105第三次103。