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挑战支教前行——我的成果和不足当我站在2023年的这个时间节点,回望自己从2019年毕业起,义无反顾地踏进支教这条路上的那一刻,能够得到这样一个机会,为中国农村的教育事业贡献出力,是一段难忘的经历去年,在我的大学里,我们学院组织了一次“扶贫支教”活动,当时我就加入了这个志愿队伍虽然我一直深深关注到中国农村地区的教育现状,也曾经做过一些有关他们的研究,但是,直到我真正经历了支教这一任务之后,才彻底地明白了乡村教育现状的复杂性,和我们志愿者所面临的挑战和困难在我教过的学校里,虽然有很多热爱学习的孩子,但是,他们在家庭教育上的不足,还有很多与现代教育体系的不相适应,导致他们在思维、交流和表达方面,在课程知识上的获取速度等方面,都存在各种各样的问题这让我非常震惊和无力感,因为我们前来支教是要帮助他们提高教育素质和观念,而面对这样的状况,我们不仅要克服语言和文化代沟的问题,还要发扬自己的聪明才智,让孩子们在这短短的几个月中实现可持续的进步幸好,在支教团队的组织指导和互相配合下,以及我们上好的教育培训,我所教授的三年级学生逐渐真正体会到了学习的乐趣和价值,那些所谓的苦逼女教师、无奈父母、颓废的教育理念和老师的离职蔓延等问题悄悄远离了他们我的专业是文学,但是,我并不是来听孩子们背唐诗三百首或者习古文才能做好我的教育使命,而是要寻找和创造他们喜欢的真正有趣的生活起源和内涵,让他们在少年儿童的心智中种下一个成长的种子这个种子,需要我的阳光和爱心,来照耀他们人生的每个阶段,这里的“阳光”不仅仅是家长们对孩子的宽容与爱护,老师的严格要求和以身作则,还有这个班级全体成员对课内外多些了解和探索,兴趣和爱好的培养、社会实践和活动的参与和输出,还有孩子们摆脱时间和空间的束缚,与自身知识和技能相匹配的课程设计和模拟游戏等等当然,这一切都需要正确的引导和方法,以及优秀的教师和助手群体的支撑和协助,这就是我参加支教的最大成就和满足然而,在带领孩子们进步的同时,我也意识到了自己的不足之处最显著的是,我缺乏专业的教育知识和心理辅导的能力,虽然我勉强可以为孩子们提供一些日常生活常识和英语发音的训练,还有一些社会公德的引导等等,但是,有时候当孩子突然发生某些心理问题和困惑时,我也只能跟家长沟通或者让他们去专业的心理咨询师那里寻求帮助另外,还有我自身的沟通能力和表达能力需要加强,服从指挥和合理利用每个学习机会,相信我将会在未来的支教中慢慢改善这个问题总之,支教不是一件简单的任务,需要志愿人员的耐心,负责和努力去完成任务,更要有爱心,去关怀和帮助每一个快乐、成长和成功的孩子们,这个经历将是我人生中非常宝贵的回忆,也将是我未来职业生涯的宝贵资产第PAGE页共NUMPAGES页。