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排球对墙垫教案课本节课90%的同学掌握了排球对墙垫的基本要领,部分同学击球时球接触手的部位不正确,不能很好的控制球的方后向,垫出的球不能较好的控制球的击墙点小结班级人数41授课教师王涛教学内容.排球一一对墙垫.垫球游戏重点垫击的角度难点提肩、蹬腿、抬臂、压腕动作的协调配合学习目标.通过对墙垫球,了解垫球的力度和角度,进一步提高垫球技术.发展学生灵敏、协调等身体素质.培养学生团队协作精神,养成动脑动体的习惯课序时间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次数时间强度四
15315.整队、问好.宣布课的内容,处理见习生准备与游戏L徒手操.垫球接力赛.徒手垫球模仿练习.准备姿势开始做交叉步或滑步后的模仿垫球动作.自垫一低一高的球学习对墙垫球.对墙上手拨球.不同离对墙垫球
(1)距墙米,垫球高度约高于肩
(2)距墙米垫球高度米以上2次2231中小中小令宣布课的内容与任务体育委员整队,队伍“快、静、齐”令讲解游戏方法与要求,组织练习巡视、指导,适时参与集体参与练习要求注意力集中,反应快,配合默契启发、点拨,分组进行,巡视与指导分组由小组长负责要求创想动作合理,动作正确、有力、到位,身心准备充分教师讲解练习方法后,组织练习巡视个别纠正,适时提示动作要领听取练习方法,集体自垫练习要求自垫时抬压动作协调,垫击高球时能作好力量缓冲示范对墙垫球后,引导学生自练中思考垫击的角度与垫击时的力量关系令组织学生展示、共同分析a和b与增的站距是1米和米,对墙垫向同一目标,那么a和b垫击的角度和力量有什么不同观察思考、尝试练习、讨论探究,参与分析要求在尝试探究与分析中,了解掌握夹角人垫出的抛物线平,夹角小垫出的抛物线高的垫球技术原理提问、组织学生体脸如何在近距离里控队形四列横队△△△△************队形散点队形成一路而对墙壁(三组)五六53对墙垫球接力赛方法四个组,第一位去完成对墙垫球6次,笫一位垫球结束后,第:位重复进行,依次类推,先完成的小组为胜结束部分.放松练习.小结,师生再见各2次3212中中中小制垫击时的力量,巡视与个别指点令组织典型学牛.展示,共同分析错误动作e同学示范思考练习、展示观察、分析讨论再练习要求体会蹬地、夹臂、提肩、压腕动作令讲解比赛方法与要求点评比赛结果,鼓励学生互相学习练习中互相观察、交流与竞争要求体验控制垫击的角度和力量,巩固垫球技术动作讲解游戏方法后组织比赛,检查学生练习情况集中点评,指出问题后,再组织比赛听讲明确游戏方法,四个组进行比赛要求遵守比赛规则,在对墙垫球中手臂插到位,击球点正确,瞪抬动作协调,小组配合默契令身心充分放松参与学生放松,回顾与小结************队形四列纵队队形****************************场地器材41个排球安全保障注意在垫球中避免碰撞预计练习密度强度全课内容主题中等强度43—44%39—41%。