文本内容:
语言运用综合训练题
1、根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中上联是:春水船如天上坐;下联为:
2、在各句空白处填上适当的内容使前后内容、句式相应修辞方法基本相同1青春如火焰进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者2年华似流水勤奋者;懒惰者随波逐流终成碌碌无为的流浪汉
3.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面问题广告中“联想”一词,有哪两方面的含义?
4、中国足球队在世界杯决赛小组赛上失利假如请你发一条手机信息鼓励他们,你想说什么?不超过15个字信息
5、请根据课外阅读的外国名著补全下面的名人对联上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲贝多芬下联:
6、阅读下面一段文字,回答文后问题两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好甲在牌子上写道“甜得舍不得卖”乙在牌子上写道“甜的舍不得卖”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津问题:请问就只有一字之差为什么甲的生意那么好而乙的西瓜却没什么人买呢?
7、教育部日前发出通知,要求从今年9月1日起,全国所有中小学生都必须跳校园集体舞,其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为中学生的指定舞蹈此消息发布,立即引来社会各方的争议对此,班上以“该不该在校园内跳交谊舞”为话题组织了一次辩论会反方同学认为,中学生正值青春期,易产生好奇心理,男女学生每天手拉手,很可能会引发早恋问题
1.若你作为正方辩手,该怎样进行反驳正方:2如果由你负责邀请体育老师作为评委来参加辩论会,见到老师后,你会说:
3.作为学校小记者,你将分别采访学校校长和某位学生家长,你设计的问题分别是:对校长:对学生家长:
8、学校在本学期计划开展“阅读经典名著,提升文化品位”活动,下面是学校和班级开展的-一些活动请按要求完成
①学校召开“阅读经典名著提升文化品位”的动员会,会上你作为一名学生代表发言,请将你的开场白写在下面尊敬的学校领导、老师和同学们:结束语
②活动中,每班开展“作家伴我进步”活动,请从你知道的作家中推荐一位成为自己班本学期的“助学作家”请结合该作家的生平和主要作品的细节内容对该作家进行推荐
③为配合班里的“作家伴我进步”活动,你向班主任提出一条富有创意的标语
9、2023年10月,中国“神舟”5号载人飞船成功返回,中国人上天揽月已经梦圆在望请你为这次飞行拟写一条宣传标语标语
10、你将踏入高中,到那时,学校里将贴满了标语满怀信心的你走进新的校园,希望到怎样的标语请你为学校拟一条迎新标语
11、有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会有人提议每个人用一句话来描述和赞美世界请根据他们的各自不同的职业,进行合理想象,补写出他们要说的那一句话文学家说科学家说企业家说哲学家说
12、学校举办“爱我中华,做爱国青年”的红歌比赛,为下面的两个节目写串词
1、没有共产党就没有新中国
2、我和我的祖国生活处处有语文,你所在的班级开展《漫游语文世界》综合性学习活动,请你参与1中国文化源远流长,社交用语大有讲究如初次见面说“久仰”,请人帮忙说中途先走说2对对联冬去山清水秀,3新词探微写出网络词语的意思给力4店名赏析某农家乐取名为“稻香村”,请你就这个饭店名作个简要说明
13、请假条、邀请书、申请表。