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文本内容:
教案足球头顶球上课教师黄晓梅时间:教材内容
1、学习足球原地前额正面头顶球
2、头颠球比赛课后小结上课时间2220年9月1日上课地点凤鸣初级中学中学操场课次第一次授课班级初三年级人数55任课教师黄晓梅教学目标认知目标通过本课的学习85%的学生明确头顶球是足球争抢、配合及射门的一项重要技术,了解原地前额正面头顶球动作要点技能目标通过练习,使80%学生初步了解和掌握足球前额正面头顶球的动作以及部分男女生敢于头顶球;做到上体后仰,全身协调.情感目标通过教学比赛增强学生自信心,提高合作学习能力,增强团队意识教学重点:触球部位、上体后仰教学难点头顶球的时机判断课的部分时间课的内容组织教法及教学要求准备部分12分钟
1、课堂常规(2分钟)
(1)教师整队集合,检查出勤人数
(2)师生问好,教师宣布课的内容
(3)强调课堂纪律和安全事宜
(4)安排见习生
2、准备活动(10分钟).喊数抱团游戏规则全班同学站成一个圈,逆时针慢跑,当老师喊数字时学生立即与邻近的同学按所喊数字抱做一团,最后没有组成数字的同学接受多余练习游戏共进行3轮.徒手操头部运动X2个8拍扩胸运动X2个8拍弓步压腿X2个8拍侧压腿X2个8拍绕膝X2个8拍手腕脚踝活动X2个8拍集合组织图示XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO△(△教师X男生O女生)要求学生整队集合要做到快、静、齐,见习生随堂上课,认真揣摩教师所授技术动作要领组织教师将学生组织到操场中间,围绕老师成一个圆圈,教师喊出口令开始慢跑进行游戏教法讲解法,教师口令控制比赛,促进学生达到热身的目的学法学生在老师的口令下进行游戏,不得擅自离开队伍,认真积极参与游戏活动徒手操组织图示组织教法学生成体操队形2m散开,前后左右相距2米,每XUMxx个动作2个8拍,教师喊口令2m1并领做热身操.XXXX△基本部分23分钟
3、学习足球原地前额正面头顶球技术要领面对来球,两脚前后开立,膝微屈,重心放在两脚上顶球前,上体先后仰,重心移到后腿上,两臂自然摆动,保持身体平衡,两眼注视来球顶球用力蹬地,两腿迅速伸直,上体由后向前快速摆动,借腰腹及颈部力量,用前额正面将球顶出顶球过程中,身体重心从后腿移到前腿
4、顶球练习
1、徒手做原地头顶球练习*
102、原地自抛头顶球练习*
103、两人一组迎面抛球头顶球*
205、身体素质练习平板支撑男生1分/组*2组女生30秒/组*2组组织图示XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO△(△教师X男生O女生)教法通过老师讲解示范使学生充分了解头顶球技术;2强调头顶球时的触球部位、身体调整时机及落点判断是头顶球技术的重点和难点学法:学生认真听讲,仔细揣摩技术动作并进行原地模仿练习组织学生以四列横队成体操队形散开,前后左右相距3米教法教师示范动作,讲解练习方法及要求,练习中巡视,随时纠正动作,进行个别辅导、纠正学法学生认真参加练习,听从教师指挥学生在理解动作的同时,互帮互助,共同进步组织学生成体操队形散开,前后左右相距3米,进行原地身体素质练习教法教师强调身体素质的重要性,巡回指导学生练习学法学生严格按照教师要求坚持完成练习要求平板支撑做到“平板”臀部不能翘不能沉结
5、放松练习(5分钟)调整呼吸抖动肌肉原地放松、牵拉组织教法学生以四列横队成体操队形散开,前后左右各相距2米,原地抖动紧张的肌肉,并调整呼吸,两人一组进行韧带的牵拉教师喊口令引导学生进行放松,并帮助学生放松束7分
6、教师小结本次课(2分钟)A练习情况B组织纪律性C不足之处D布置课后作业教法教师对学生练习情况进行总结,对上课的组织纪律性进行评价,对表现好的同学进行表扬,并对学生提出新的要求部钟分场地器材校内田径场、秒表一块、口哨一个。