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羽毛球一一正手发高远球学习目标.通过观看挂图资料,学生能知道正手发高远球的概念,会简要说明其动作要领.教师讲解示范,学生自主练习,学生基本做到动作正确连贯、协调,增强上肢力量,提高空间定向和平衡能力.通过游戏“发球比远”,提高学生正手发高远球的能力,培养勇敢顽强、勇于克服困难的精神评价任务完成活动二小组自学(dol)完成活动三学习提高(do
2、3)完成活动四拓展延伸(do3)资源与建议.本课内容出自义务教育教科书(九年级全一册教师教学用书)《体育与健康》P130o.羽毛球运动因自身项目的特点深受初三学生的喜欢,学生的兴趣很浓,掌握了羽毛球的各项基本技术会获得更多的锻炼技能,为满足学生休闲娱乐和树立终身体育意识奠定基础.通过讲解示范、分析示范练习和模仿性练习,小组合作学习以及互相纠错等方式巩固和提高动作质量.教学重点放球与挥拍动作之间的协调教学难点击球时机和击球点的把握学习过程活动一热身激趣.集合整队,清点人数,师生问好教师讲解本次课内容及要求(如图一).安全教育,安排见习生.围绕场地慢跑三圈,然后站在方线上做定位徒手操(如图二).完成专项准备活动正手颠球、反手颠球、正反手交替颠球(如图二)(图二)活动二尝试感悟.分4个小组观看正手发高远球动作挂图,各小组内尝试正手发高远球技术动作(pol)(组织图见图三).教师讲解正手发高远球的技术动作要领(以向左翻为例)身体左肩侧对球网,左脚在前右脚在后两脚距离约肩宽,重心落在右脚上右手握拍向右后侧举起,肘部微屈左手拇指、食指和中指夹住球中间部位,举在身体右前方,目视发球方向发球时,左手将球自然放下,同时股关节左旋带动右手迅速发力将球击出,随后球拍顺势向左肩上方挥动缓冲正手发高远球口诀左肩侧对球网向,重心落在右腿上;左手持球自然落,转t宽发力击远方;随之重心要前移,顺势挥拍左上方三组(图三)活动三学习提高.集合,回答正手发高远球要领;跟老师一同回顾口诀内容两遍(docl)(组织见图四).小组展示正手发高远球动作,师生点评(组织见图四).教师示范并讲解正手发高远球动作要领及注意事项(组织见图四).分小组再次练习,增加保护措施(doc2)(组织见图三).观看学生展示,师生点评(组织见图四)(图四)活动四拓展延伸.教师讲解示范游戏“发球比远”的方法及规则(组织见图5)方法将同学分成4组,进行发球落点练习每组一个场地,每个学生站在发球线发球(也可根据自己情况后退发球)发一次球,将球发到对应区域则得分当听到老师的哨音时,每组的同学站到发球线处依次进行正手发高远球练习,并将落点尽量控制在圆圈内规则
(1)除第一名同学听到信号开始正手发高远球外,其余同学必须在前一位同学完成后才能开始
(2)每人必须完成一次正手发高远球,落点没有在圆圈处不计分.各组列队,听老师信号,进行比赛(dop3).听老师宣布比赛结果,聆听点评OOOO(图五)活动五恢复放松.集合,散开听音乐完成放松练习.自评、互评学习情况.归还器材【学后反思】.本次课你是通过什么途径学会了正手发高远球?目前达到什么水平?有什么经验可以分享?.通过本次课的学习,假如你还没有掌握正手发高远球这项技术,你觉得问题在哪?需要什么帮助?。