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大海啊故乡,教学设计《大海啊故乡》是电影《大海在呼唤》的主题歌歌曲深情的表达了一位游子对祖国的眷恋歌曲中多次运用了海浪的节奏,好象欺负的海浪也好象是在向妈妈倾诉着思念之情,要引导学生通过对音乐要素的感知,感受和体验音乐的情绪,联想音乐所表达的已经通过多种手段调动学生的积极性,参与音乐活动中来.学情分析教学目标
1、能够有感情的演唱《大海啊故乡》,表现对大海、母亲、故乡的真挚情感
2、了解优秀的作曲家、感受他们作品中对大海的艺术形象,体验作品蕴含的真实情愫,并能用优美的声音歌唱大海
3、找出典型节奏型教学重点能充分运用力度、情绪的变化,能够有感情的演唱《大海啊故乡》教学难点找出典型的节奏型,能充分运用力度、情绪的变化,深情演绎歌曲教学准备钢琴、多媒体课件
一、导入新课用多媒体播放一段录音,(海浪的声音)让学生仔细听是什么声音生是海浪声师对,是海浪冲击岩石的声音,但是在海上还有一些海军战士,他们的职责就是在海上航行,保卫我们的祖国,那么对于海军战士来说,大海在他们心中就是故乡的声音今天就让我们走进大海,学习一首跟大海有关的歌曲《大海啊故乡》
二、(在学这首歌之前,先对这首歌的背景做个简单的了解歌曲及作者简介(出示多媒体课件)《大海啊故乡》是影片《大海在呼唤》的主题歌创作于1983年,词曲王立平王立平(1941——),我国著名音乐家、作曲家,多年来创作了大量的影视音乐作品代表作品《牧羊曲》、连续居!J《红楼梦》里的《枉凝眉》、《红豆曲》等歌词从小时候妈妈对我讲开始,通篇质朴深情词曲借助对大海的思念与赞颂,抒发了主人公对育他成长的母亲、故乡和大海的深挚情感同时也寄寓了对祖国的热爱之情
三、初听歌曲《大海啊故乡》(播放音乐)
1、仔细聆听听完说说这首歌曲情绪如何速度是怎样的?(深情舒缓地)(速度稍缓慢)(板书)
2、音乐常识、歌曲的拍子(三拍子)(简单带过)板书3/4介绍三拍子三拍子通常给人以抒情、荡漾的感觉,刚才我们已经感受到这是一首深情荡漾的歌曲.下面我们一起来把这首歌的歌词朗诵一遍,注意一定要带上对大海赞美的感觉,深情的去朗诵.从你们的朗诵声中听到了游子的心声,请同学们把感情投入到歌声中去,让我们来学唱歌曲
四、学唱歌曲
1、老师带唱,跟琴学唱歌谱找出歌曲中的典型节奏型,重点加以训练(课件出示节奏)
2、用wu模仿海风声进行模唱,提示学生注意附点四分音符的时值与唱法
3、填词纠正
4、完整的演唱歌曲
5、艺术处理。