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文本内容:
体育公开课教案班级初2023级7班人数42人教师李洪存时间:场地器材
1、篮球43个
2、学校篮球场教学内容
1、篮球(低运球技术)第一次课
2、传球,行进间运球游戏教学目的通过学习篮球让学生掌握基本的篮球低运球技术,游戏让学生在轻松愉快的气氛中进行锻炼,从而增强学生对体育课的兴趣和爱好,培养学生团队协作、吃苦耐劳、勇于拼搏的精神品质教学重难点重点难点掌握篮球的基本低运球技术,熟悉球性学生对篮球运动方向不易控制程序课的内容组织教法时间开始部分课堂常规整队集合师生问好宣布上课内容安排见习生组织教法体育委员集合整队清点人数、报告人数(如图)△(老师)•(体育委员)********火***火**大(女生)********□□□□□□□□□□□□□□□□(男生)□□□□□□□□要求集合迅速整齐、保持安静注意听讲2分钟准备部分
一、热身运动学生绕篮球场成一路纵队慢跑
二、准备活动
1、手腕踝关节4X8拍
2、头部运动4X8拍
3、扩胸振臂运动4X8拍
4、膝关节运动4X8拍
5、体转运动4X8拍
6、弓步压腿4X8拍
7、侧压腿4X8拍
8、压指4X8拍
三、游戏(传球接力)规则
1、学生六路纵队依此站立组织(如图)*****************************□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□要求对形整齐、跑动积极组织(如图)**********************_**************_******□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□△(教师)教法教师讲解示范采用正面示范、镜面示范要求动作有力、注意力集中精神饱满、注意安全8分钟
2、由前面第一名同学将球在腰间绕球一圈后转身传给后组织(如图)面一位同学,后面一位同学也需腰间绕球一圈后转身传给下一位同学,以此类推,球到最后一名同学手里后,最后一名同学将球在腰间绕球一圈后又传给前面一位同学,以此类推,最后又回到第一名同学手里,第一名同学腰间绕球一圈后迅速向前跳一步站出队列(球不能掉)
3、最后完成的一队和掉球的一对算输,全队接受处罚,每人下蹲1()次基本部分
一、熟悉球性
1、两手相对按压球
2、胸前拨球
3、头部绕球、腰间绕球、膝关节绕球
4、胯下八字绕球
二、教师示范、讲解原地运球动作,(以右手运球为例)
1、身体姿势两膝保持相应的弯曲,上体稍向前倾,抬头,注意场上的情况
2、上肢动作以肩关节为轴,上臂发力,肘部自然放松,五指分开,扩大控制面,用手指和指根部位及手掌的外缘接触球,按拍球时手心应空出按拍球的力量大小,决定球从地面反弹的高度和速度按拍球时,应随球上下迎送,尽量延长吸附球的时间,这样有利于控制支配和保护球
3、分组练习教师巡视讲解,纠错.教师示范左手运球,动作要领及注意事项和右手运球一致,注意体会左右手运球的差别.分组练习教师巡视讲解,纠错.教师示范左右手交替运球,注意身体重心应该随球的方向摆动,体会左右手运球的感觉************************□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□*口*口*口*口*口*口*口**口*口*口*口*口*口*口*火口*口*□*口*口*口*口**口*口*口*口*口*口*口*33组织(如图)分********(女同学)****************钟△(教师)□□□□□□□□(男同学)□□□□□□□□□□□□□□□□要求学生认真完成,球不能用脚踢,分组练习,注意安全
7.分组练习教师巡视讲解,纠错
二、运球小游戏将学生分成人数相等的6路纵队,站在篮球场底线处,相邻两人间隔一定距离,原地纵跳,听到教师口令,就迅速往前面运球,直到运到球场另一端底线,比一比谁反应最快,并且运球时球没掉为下一次课行进间运球打下基础,提前感受行进间运球的重难点组织(如图)去火去***-A教法教师讲解示范、纠正动作要求学生认真完成,没有上场的同学在原地进行运球练习结束部分
一、原地放松用手拍打大腿、小腿、原地纵跳放松
二、集合整队、小结本课情况,并且告知下一节课学习行进间运球
三、鼓励学生坚持科学的锻炼,养成良好的健身习惯
四、安排学生课后练习师生再见组织教法:要求:组织教法:要求(如图)△**文************□口口口□□□□口口口口教师领做调整呼吸、注意力集中成集合队形站立(如图)△****************(女生)********□□□□□□□□□□□□□□□□(男生)□□□□□□□□教师讲述整齐、安静、注意力集中2分钟预计平均心率115—135次/分练习密度50%。