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青川县凉水九年制学校七年级一班排球正面双手垫球教学设计授课教师辜瑞一指导思想本教材依据标准的基本理念,坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长,通过对排球基本理论知识和技术的学习,了解排球运动文化,懂得排球运动特点,掌握简单的排球技术原理,逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力,使学生都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断提高排球涌动技术和参与比赛的能力同时发展学生速度,灵敏,耐力,柔韧等身体素质和培养学生的集体主义精神、与他人的合作意识二排球教材分析排球运动具有激烈的对抗性、高度的技巧性、严密的组织性等特点,是一项深受学生喜爱的运动,其基本技术有准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网六大技术,就其锻炼价值而言,科学地从事这项运动不仅能使参与者的爆发力、速度、灵敏性、柔韧性等得到发展、身体各器官、系统机能得以完善,而且还能培养学生机智果断、沉着冷静的心理品质和团结协作、顽强拼搏的作风三学情分析根据对初一学生的特性,好胜强动,敢尝试,敢表现自我,但对排球项目接触少,排球知识了解不多,初一学生好动,自控能力差,集体观念、合作意识淡薄,特别是学生的技术水平参差不齐,为解决这一薄弱环节,本课以素质教育为切入点结合基本技术和技能的学习,以合作为主线,以学习技术为载体激发学生对排球的学习兴趣,改变学习的不良习惯,提高学生了解排球文化,掌握排球技术,学会友情沟通,增强学生的灵敏、协调等身体素质四教学的重点、难点重点两臂靠拢并外翻,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘难点插、夹、提上下肢的协调配合五组织与教法.本课的教学重点突出以学生为主体,强调自主合作探究学习.充分发挥小组和教学骨干的作用,关注每个学生,尽可能让每个学生学有所获.教师通过引导、语言提示,巡回指导、游戏、对比展示、师生互动等多种教学手段,启发学生自主合作探究学习,达成本课任务.营造和谐、愉快课堂氛围,让学生在学中乐、乐中学,尝试成功,感受乐趣六实践教案班级班人数22人课时第1课时水平四象教学内容
1.排球双手正面垫球
2.垫球比准游戏教学目标1认知目标让学生了解排球正面垫球的基本技术和方法,体验排球运动的乐趣2技能目标使部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作,提高学生协调性和身体素质3情感目标发展学生个性,培养学生的团队合作精神教学重难点重点两臂靠拢并外翻,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘难点插、夹、提上下肢的协调配合课的结构教学内容教师活动学生活动时间强度一课堂常规.集合整队,清理人数.师生问好.宣布本课.检查服装,安排见习生.强调安全.教师提前到场检查场地器材.组织三列横队.教法教师站在队列前口述.要求声音洪亮一组织学生成三列横队站立XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲1分钟小开始部分二准备活动
1.热身跑
1.组织三路纵队围绕操场两二要求快静齐
1.组织绕操场200M慢跑,队伍整齐,口号响亮-===4分钟10圈慢跑中分钟
2.徒手操
(1)头部运动
(2)扩胸运动
(3)振臂运动
(4)体转运动
(5)腹背运动
(6)弓步、侧压腿
(7)手腕踝关节运动教法讲解、示范下达口令,指挥学生练习
3.要求动作示范要正确、口令整齐洪亮.组织学成体操队形散开XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲.要求动作整齐、舒展、大方5分钟中
一、正面双手垫球动作要领正面对正来球方向,两脚开立稍宽于肩(或前后开立),脚跟微起,两膝弯曲稍内收.两手手指重叠后合掌互握,掌跟
(一)组织学生成三排列横队集合,教师在队伍前面示范
(二)教法
1.教师讲解、示范(-)组织XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲H11小基本部分25分钟靠拢.两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,两臂外翻,前臂形成一个击球平面击球点在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10—15厘米左右内侧平面触球击球时,手臂插入球下,蹬腿抬臂,身体重心向前上方移动同时含胸,压腕,顶肘垫球的动作,让学生了解垫球的重、难点及在排球比赛中垫球的重要性.组织学生进行分步练习,体会手臂夹、插、提的协调自然.教师巡回指导,w^
(二)学练法
(1)原地做徒手模仿垫球动作练习.
(2)垫固定球两人一组,一人持球于腹前,另一人用正面垫球动作击球,体会垫球部位和用力动作.要求蹬腿抬臂协调用力.3分钟4分钟小中等动作协调配合,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向重点两臂靠拢并外翻,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘难点插、夹、提、压、送上下肢的协调配合讲解纠正学生易犯错误
(三)要求.动作示范正确.讲解少而精,声音洪亮
(3)抛垫球两人一球相距2〜3米,一人将球抛至同伴的腹前,同伴将球垫回.©激
(4)自垫球比赛一人一球连续向上垫,垫球高度可固定,也可高,低结合;看谁单位时间垫的次数最多(掉了继续垫)5分钟6分钟中
二、垫球比准游戏
(一)组织把学
(一)组织
1.目的是根据本生分成人数相等的XXXXQ课的内容安排这个两路纵队XXXXQ基本部分25分钟游戏,再次巩固垫球基本动作本堂课学习的内容
2.规则分为两组进行比赛,每组一球两组学生站在同一线后,用本课学习的双手垫球技术将球垫进圆圈中一球一分,得分多者获胜最后一名接受小小的惩罚
(二)教法.教师示范并讲解游戏的方法.宣布游戏规则与奖惩.及时总结评价
(三)奖惩最后两名的队每个队员捏鼻子原地转三漠学练法.认真理解游戏.依据游戏方法和规则进行游戏
(三)要求.认真游戏.积极参与,开心游戏7分钟结束部分5分钟.整队集合清点人数.放松练习(拍打肌肉和深呼吸放松).讲评、宣布下节课的内容.收器材,师生再见,下课
1.指挥学生放松
2.总结讲评1组织XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲要求积极放松,认真听总结,5分钟小场地器材篮球场一个排球25个预计运动负练习密度45%51*0-170-150-B4O-190-I2O.no-1OO“7K.平均心律100最高130荷心律SIOIS253035*OSOO小结反思。