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文本内容:
教学内容一.原地双手胸前传接球的教学二.游戏运球接力教学目标.认知目标通过学习原地双手胸前传接球,能够使同学了解胸前传接球动作技术要领,增强了学生的合作配合能力,增进学生的身体协调能力,增进了学生之间的感情.技能目标通过学习原地双手胸前传接球,学生更好的了解篮球,激发学生的运动欲望,从而增强了学生的体质增强学生的自信心,培养学生终生体育意识
3.情感目标通过教学,使80与以上的学生能较好的掌握原地双手胸前传接球重点难点重点原地双手胸前传接球一接球时的屈肘缓冲和传球的翻腕拨指动作难点原地双手胸前传接球一上下肢协调用力和手对球的控制能力场地器材室外篮球场篮球16个流程时间学习内容教师活动教学组织达成目标开始部分2分钟课堂常规
1、体育委员整队
2、师生问好
3、宣布本节课的内容和目标
4、安排见习生组织☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、集合快、静、齐
2、集中耨神、认真听讲▲准备部分8分钟
一、慢跑2圈
二、徒手操.头部运动2X8头向下低回到原位是1—2拍,头再向后仰回到原位是3—4拍,头顺时针转一圈5一8柏,头向左摆回到原位是1一2拍,头再向右摆回到原位3—4拍头逆时针转一圈5-8拍.上肢运动2X8两臂侧平举然后向上举起回到原位是1—8拍,重复两次.扩胸运动2X8两肘前平举然后屈肘向右振臂量词是1一2拍,然后侧平举向后振臂两次是3-4拍.腰运动2X8两手叉腰顺时针转腰两圈是1一8拍,逆时针转腰两圈是第二个8拍.正压腿运动2X8两脚前后站立,脚尖向前,两脚相距80公分,左腿在前弯曲90,右腿在后伸直向下压是1—8拍,交换左右腿再做1—8拍.侧压腿运动2X8两脚站立,两腿间的距离为80公分,左腿弯曲,右腿伸直向下压1—8拍,换后腿弯曲,左腿伸直,再做1一8拍.踝关节运动2X8站在原地活动踝关节2—8拍.腕关节运动2X8站在原地活动腕关节2—8拍.教师整队,组织学生按体操队形散开.教师讲解示范动作,学生练习.教师采用镜面示范,侧面示范进行讲解
4、让学生模范练习组织☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲
1、培养学生运动好准备活动的良好习惯
2、培养学生注意力和调动学生情绪
3、充分做好热身活动,防止拉伤、损伤
4、学会团结协作,并达到热身效果,提高学生学习积极性基本部分30分钟
1.熟悉球性1)双手弹拨球2)环绕颈部交球3)环绕腹背交接球4)环绕单腿交接球5)环绕双腿交接球教学重点球感教学难点动作协调
2.原地双手胸前传球练习1)翻腕拨指练习2)结合后腿蹬地进行练习3)双手胸前传球练习教学重点翻腕拨指动作教学难点上下肢协调用力和手对球的控制能力.原地双手胸前接球练习1)屈肘缓冲练习2)双手胸前接球练习教学重点屈肘缓冲教学难点上下肢协调用力和手对球的控制能力.原地双手胸前传接球练习1)近距离的双手胸前传接球练习2)远距离的双手胸前传球接练习教学重点接球时的屈肘缓冲和传球的翻腕拨指动作教学难点上下肢协调用力和手对球的控制能力5游戏运球接力分组分为两队,每队8人预备开始以后,由每队一个人来运球到前方的标志物,然后回到原来的起点,把球交给下位同学进行接力先完成的一队获胜.教师边讲解边示范.全部动作的结合练习.结合实际两人传球练习.看同学的动作,强i用动作要点.纠错法老师对学生练习中所出现的问题进行纠正
一、教学☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲
二、分组练习▲☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆游戏☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆.培养学生观察学习的能力.学生能熟练的完成胸前传接球.培养学生的协调能力.培养学生们的合作配合能力以及团队意识.培养学生的反应速度及灵敏协谎能力的发展.娱乐学生的身心、放松心情.增进同学们之间的友谊.增强学生的身体体质.培养学生的竞争力I学习内容教师活动教学组织达成目标结束部分5分钟放松及整理练习小结宣布下课
1、教师领做放松操课堂小结师生道别组织☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲跟教师做放松操放松身体,促进身心的恢复,消除疲劳。