初中体育与健康人教八年级 体育与健康教学内容与教学建议《篮球体前变换手运球》教案

《篮球--体前变向换手运球》教案学段七年级人数45教师林昌勇授课时间40分钟地点篮球场学练主题篮球体前变向换手运球重点难点重点球的变向难点变向换手后“跨步转体护球，身体重心移动，加速动作协调连贯”教学R标知识与技能

1、通过本课教学，使每位同学积极主动投入到篮球学习之中，享受篮球运动，了解体前变向运球的方法、意义和作用

2、通过反复学练，学生学会体前变向运球，在体验中感受“拍球转体、跨步换手、保护加速”的动作方法过程与方法

1、通过教师的示范讲解和自我体验以及对同伴练习的观察与分析，能根据各人特点调节好球的落点，做出快速突破障碍或防守的动作

2、能围绕篮球的变向运球动作，通过练习手段的变换，较好地把变向运球融入游戏中，激发了学生的练习兴趣与参与热情，有效的促进了学生对变向运球技术的掌握情感态度价值观

1、通过练习，培养学生的探究与合作学习能力；培养学生篮球兴趣；增强协作精神和安全地进行体育运动的意识2利用个体、组内、组际之间各种竞赛与合作交流活动，使学生享受体育活动带来的快乐具有合理调控情绪，增强自信心，体验学会技能时的喜悦课的程序教学内容教与学的活动组织与要求时间强度心理表现主题导入一.课堂常规

1.师生整队、检查人数.师生问好.宣布内容与目标.提出要求教师活动.提前到场.宣布教学目标与内容.提出相关要求学生活动.积极响应.稍息、认真听讲.明确学习目标和要求组织四列横队OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO☆图1要求态度端正、精神饱满、思想集中3左右小情绪高涨跃跃一试二.准备活动

1.分组直线运球热身组织（如图1）气氛

2.听哨音做动教师活动要求控制好球，左右活跃身心作急起急

1.动作示范、语言提示手交换，体会使球改变准备停、高低运

2.提示学生听哨音练习方向的方法，动作舒展、9球、左右手运并参与学生练习活动充分1中积极球

3.带领学生做好练习过投入诱发

3.球性练习渡并及时评价组织兴趣A.手指互拨球学生活动要求:体会两手交换时，B.三环绕球

1.明确方法、运球热身，按拍球的部位要求换（颈、腰、腿）C.胯下8字滚球

4.篮球关节操（持球）A.按压手指B.单手持球伸展C.双手持球体前屈D.弓步压腿三.学习体前变向换手运球A.学生体验控制好球.散点练习、积极体验.跟随老师进行球性练习教师活动示范练习方法，激发学生练习兴趣组织学生分组讨论、学练教学图解上的动作方法出示挂图，学生示范，结合示范让学生明确“拍球转体、跨步换手、手连贯、有节奏；体会变向时按拍球的部位组织（同图形1）要求学生认真观察、体验，上步连贯组织要求结合口令，着重体会拍球转体动作，找准手触球部位5中乐于表现组织要求连贯，变向换手、上步速度快，体会同体前变向换保护加速”的动作方法”侧脚跨步动作1手运球学生活动积极

1.认真观察教师示范，积进取循循极思考教师提出的问题组织（同图形1）善诱

2.按要求进行练习、体验要求练习积极，体会

3.看清同学示范，理解变动作，加强组内合作交掌握向换手运球的动作要领流技能

1.教师示范练习方法，口令指挥并带领学生练习B.原地（1-

32.学生随教师进行练习拍）变向换手

1.教师示范动作方法，指组织与要求同上3运球导学生练习，强调感受1“拍球转体、跨步换手”C.1-3拍变向

2.学生结合挂图，积极模换手上步运仿，同伴之间相互指导帮组织（同图形1）球助，体会动作要求兴趣浓烈、拼搏进取、团结奋进

41.教师讲解练习要求，示1D.行进间变范绕标志桶练习方法，指放飞向换手运球导、观察学生练习组织:想象（运球过1个

2.学生按要求有序地进行标志物）练习，并体会高低运球转要求在游戏中体现所换学的体前变向换手运球3自主E.绕标志物技术»学练行进间变向

1.教师语言引导与过渡，兴高换手运球（3并做好小组辅导与演示组织四列横队彩烈个标志物）练习OOOOOOOO

2.绕标志桶行进间变向OOOOOOOOF.变向换手换手运球OOOOOOOO运球接力比OOOOOOOO合作体验勇于表现整理放松恢复身心赛

四、组际交流，巩固技能游戏“换一换阵地”重点准确把握体前变向的“时空点”

五、调节放松

1.放松.讲评并布置课后练习.下课，师生再见.收还器材教师讲解比赛要求、方法，引导学生练习学生按要求进行运球接力比赛教师结合学生示范，讲解游戏练习方法与规则组织学生分组练习学生听清练习方法、规则与行进路线，积极参与练习体会体前变向换手运球动作，加强组内团结协作与交流.在教师带领下，师生完成放松练习.结合练习讲评，教师鼓励学生课后加强练习.师生再见.收还器材☆要求全身心投入到放松活动中

1、学生认真听讲游戏规则，掌握游戏方法

2、要求认真练习，准确迅速

3、结束后有总结

4、每个小组的成员在组长的带领下发表自己的见解或想法3•417141积极参与场地器材篮球场篮球45只录音机一台标志物8个运动负荷平均心率120—135次/分钟练习密度35%左右课后反思。