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25中小学校九年级(上)语文学科“121”预习案25中小学校九年级(上)语文学科“121”预习案编制人张志军备课组长批准人编制人张志军备课组长批准人使用时间2023年9月日班级组别姓名使用时间2023年9月日班级组别姓名课题
5、《敬业与乐业》【预习目标】I、了解作行及写作背景.
2、识记理解井枳累文中的生字、生词及经典语句和格?f.
3、理清思路感知敬业与乐业”忖神围绕文章语言、结构、主旨等年度设计疑问,【知识畦接】演讲足以口语表达的方式面对听众就某一何四发表自己的观点.阐述某一*理的活动.何时还是闲明理论观点、发表学术见解的一种手段.演讲时应注意以下几个方面
①认清对望.碉立主旨;
②思雉济新节奏明快;
③感情充沛.例证动人
④语吉准确形象生动议论X是对某个问超或某件犯进行分析评论表明自己的瑰点、立场、态度、看法和主张的一种文体.议论文三要素是论点、论据、论证.4,J方力.部分是什么,为什么,怎么做.论题是指标题是论出的议论文,议论文谱方特点;
①准确、严密;
②概括性和简洁性;
③使用修辞体现其用词鲜明、生动和!#情色彩.【预习方法指导】,(注以下要求均用席色或蓝色墨水电在书上完成.)
一、常规预习I.请在五分仲内通议课文一退利用工具书及课下注杼消除字词障碍请格课文中的曳点字词杪”在课后“读•读写•写”处.
2、先找资料,了解作嘉及作M的相关知识勾画打上相关的文学常识并识记
二、整体感知
1.学生诵读课文.体味••演讲”的特点并陶点勾画文中衣现作啬对敬业与乐业观点看法的语句.
2、课文中多处引用《论语》《礼记》《老子》《生子》等古代典箫的论述,逐一抄录这些论述认立想一想它们的意恩.
3.理清思路.课文共九段总体结构为总分总.条理清晰纲举目张.全文可分为三个修分.第•部分(笫段)第二部分(第段卜第三部分(第段)
三、学生廉疑
2、【自学检测】(―)填空:I、《敬业,;乐业》选自》.作寻()中国近代()派代表人物.共伸()~起领导了答名的“(.
(二)、治下列加城字注讦旁单)拣西)fii»()承鲤)M()更出)强览不含()粘作)层数)(三人理解下列词语
①断章取义
②不二法门
③安居乐业
④播聒不含,课包
5、《敬业与乐业》【预习目标】I、了解作料及写作背景.
2、识记理解井枳累文中的生字、生诃及经典语句和格?f.
3、理清思路感知敬业与乐业”精神用绣文章语言、结构、主旨等角度设计疑问,【知识链接】演讥足以口语表达的方式面对听众就某一向咫发表自己的观点.阿述某一事理的活动.何时还是即明理论观点、发衣学术见髀的一种手段.演讲时应注意以下几个方面
①认清对公.碉立主旨;
②思维济新节奏明快;
③感情充沛例证动人;
④语吉准确形望生动议论文是对某个句题或某件事进行分析、评论奏明自己的观点、立场态度、看法和主张的一种文体.议论文三要素是论点、论据、论证.乂可分为三部分是什么,为什么,怎么做.论题是指标就是论点的议论文议论文语在特点;
①准确、产率;
②藏括性和初沽性;
③使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩.【预习方法指导】(注以下要求均用黑色或蓝色显水他在书上完成.)
一、常规预习I、谓在五分钟内通说课文一遇I利用工具书及i果下注杼消除字词障碍.请构课文中的兔点字词秒写在课后一读一读写一写”处.
3、查找资料,了解作写及作品的相关知识,勾而书上相关的文学常识,并识记,
二、整体想知
1、学生诵读课文.体味“演讲”的特点井圈点勾画文中表现作者对敬业与乐业观点、看法的语句.
2、课文中多处引用《论谓》《礼记34老子》《庄子》等古代典籍的论述,逐一抄录这线论述,认直想一想它们的意思.3理清思路.课文共九段•总体结构为总分总.条理清晰・纲举目张.全文可分为三个部分.第一部分(第段)第二部分(第段卜第三制分(第段)
三、学生质疑
2.【自学检测】
(一)填空
11、4敬业与乐业》选自《》.作者().中印近代()派代衣人物.与我师()-起皱导了若名的“().
(二)、绘下列加战字注讦.苏幽)拣扭)位微)承约)M()亵出)强皇不会()粘她)层数)
(三)、理解卜列词语
①断章取义
②不二法门,
③安居乐业,
④强聒不畲,。