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课程内容:一文字的形状变化一执教人钟孝权活动对象七级兴趣班学生活动目标
1、掌握文字分离打散的操作
2、掌握插入关键帧的方法
3、掌握形状补间动画的创建活动准备
1、活动前,让每一位学生检查设备完好性,活动中注意爱护好设备
2、增强的安全意识,防止意外事故
3、加强活动中过程监管,确保活动过程正常进行
4、准备好活动中要用到背景图片
5、把动画作制作的详细操作步骤编写为一个电子文档幼K-程法n环节
1、清点学生人数
2、讲解活动纪律要求,强调安全注意事项
4、讲述本次活动的主要内容,激发同学们的兴趣
5、展示本次活动应完成的作品效果,吸引学生的注意设计意图
1、保证活动纪律
2、注意活动安全
3、激发学生兴趣环节
1、使用红蜘蛛软多媒体广播演示动画制作过程.启动Flash.新建800*600帧频24的文档.导入“活动背景”图片到舞台,并在图层1第30帧处插入关键帧.插入图层2使用文字工具在图层2第一帧处输入学生班级、学生姓名、作品制作日期;在图层2第30帧处插入关键帧.插入图层3o.在图层3第1帧处使用文字工具输入“COMPUTER”并水平、垂直居中.选中文字对象“COMPUTER”按两次Ctrl+B进行分离操作.在图层3第30帧处插入空白关键帧9在图层3开始第30帧处使用文字工具输入文本”计算机”并水平、垂直居中.选中文字对象“计算机”按两次Ctrl+B进行分离操作.选定图层3第1帧至30帧之间任意帧,在属性面板中选择形状补间
2、测试动画场景:.测试动画效果.对不满意的地方进行适当调整与必修改
3、让学生对整个动画制作过程中问题自由提问,教师进行答疑设计意图
1、详尽讲解、演示,让学生弄明白、听清楚
2、测试动画效果,激发学生的制作欲望
3、当场答疑,现场解决学生存在的问题活动过程设计环.对不满意地方进行修改后,再一次测试影片,测试动画效果.保存文件保存为.fla的flash动画源文件,便于以后做进一步的编辑修改.导出影片.fla的flash动画源文件只能在flash软件环境下播放运行,要让动画脱离flash软件环境而运行,必须导出为.swf格式的文件文件一一导出一一导出影片
4、布置学生操作练习任务.下发事先做好的本次动画制作的详细步骤到学生机上.让学生练习制作上述文字形状变化的动画
5、老师巡视辅导答疑
6、学生使用软多媒红蜘蛛的作业提交功能上次动画作品到教师机上设计意图
1、让学生知道导出影片的目的与必要性
2、让学生掌握导出影片的具体操作
3、让学生进行一步熟习提交作业的操作方法
4、以任务驱动法激发学生去操作练习活动小结
1、对本次活动内容作小结
2、对本次活动同学们的状态、表现作点评
3、对学生提交的部分作品作点评
4、对后续活动作要求设计意图
1、本堂小结
2、点评学生作品,激励作品优秀的学生动思活反
1、图层的选定操作、插入关键帧与空白关键帧同学们还容易出错,这些操作还要多讲解强调
2、文字分离打散操作,还要让学生多练习操作设计意图反思教学中的问题及注意事项,便于以后教学工作的改进。