初中体育与健康人教七年级（2023年新编）排球排球正面双手垫球

排球正面双手垫球教案使用记录时间班教师签字教学内容.排球正面双手垫球.素质练习1培养学生积极参与体育活动的态度，使学生主动参与到排球运动技能学习中来教2通过本次课的学习，使全班70%的学生能够初步掌握排球正面双手垫球的技术学

3.培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质，在练习中体会互相配合、互相合作，树立信心，目以达到心理满足；能积极参与活动并勇于自我表现，激发学生对排球运动的兴趣标教学重点难重点正确的击球部位及全身协调用力难点脚步移动和垫球的协调配合点教学过运动量程教学内容教师活动学生活动组织与要求卜次强间数%l.a.整队集合

1.a集合整队L四列横队b.师生问好b.师生问好xxxxxxx开

1.课堂常规C.宣布本堂课教学C.认真听讲，枳XXXXXXX1始内容及目标极回答教师提问xxxXXXX部d.安全性教育d.表现出强烈xxxxxXx分的学习热情狂々工口，

1、讲解游戏的规

1、静听游戏规w、+准备活动，、班川午如以HJ从教法则及方法则及方法准1）游戏听数抱团人教师语言手势提示

2、队伍调整，组

2、配口队伍倜方法引导学生慢跑成/.du2动讲行游戏要求站姿端正、精神饱满、人织学生进行游戏动进仃游戏一个圆圈，当教师突然集合快速、安静、整齐喊「

3、4等数字时

3、教师在队伍中

3、没有抱对团…止心夫刖5匹诉21-1间报数的同学自觉做蹲学生应立即与临近的同」退效备伴按所喊数字抱成一

4、监督学生做蹲、5团，最后剩下没有及时起一次推成团的或与数字不相

1、结束游戏，讲低符的学牛.罚做蹲起一解玩球的方法，并要求注意力集中、精神饱部次提问1）垫球的

1、认真听老师满部位是哪里？2）的讲解，听清练2）玩球球在空中飞行时，习中要思考的问

1、自由散开玩球方江白由洗搐白热我们应做如何反题万法目田选悻目空、sxxX对垫、传垫等方式玩球

2、自由散开玩YVV分

2、提醒在玩球时球xxxx思考教师体出的问XXXXX题XXXXrA图三要求在练习中认真思考教师提出的问题3运动量教学过程教学内容教师活动学生活动组织与要求时间次数强度基本部

一、移动练习

1、介绍移动步伐种类

2、学习跨步、并步、滑步三种步伐要点采用适当的准备姿势，做好准备，正确判断来球，使身体重心快速倾向来球方向在做击球动作之前，身体重心要相对稳定移动时身体重心要保持水平，利于提高移动速度重点准确判断，快速起动要求移动时重心起伏不耍过大■正面双手垫球动作要点

1、半蹲准备姿势和身体的快速移动

2、腕关节以上10厘米处击球

3、击球时两手臂伸直夹紧，提肩，前伸至球下

4、上下肢协调用力教学市点人与球的位置关系和全身协调用力教学难点脚步移动和垫球的协调

1、召回学生提出问题并小结，引入教学内容移动步伐

2、讲解移动步伐并示范

3、用手势引导学生进行移动步伐练习

4、观察学生练习动作，及时进行指导

5、纠正方法:强调要点，反复练习.通过正面示范和侧面示范，让学生建立动作表象.讲解示范练习方法，组织学生进行练习.教师巡场进行指导，及时纠正学生的错误动作

1、集合，积极回答老师的提问

2、静听老师讲解

3、看手势进行练习

4、及时改正错误动作

5、易犯错误准备姿势没下蹲、移动时身体重心起伏过大

1.认真观看教师示范建立动作表象，认真进行模仿练习2听从教师安排枳极参与教学练习

3.根据教师的指导与纠正，进一步提高自己的技术动作

1.一二排向后转XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求认真听讲由原队形呈体操队形散开，进行模仿练习324至6次4至6次中分配合教学方法.徒手模仿练习方法:在教师的口令卜集体徒手模仿原地动作，看教师手势做前后左右移动的徒手垫球动作练习.通过两三步的移动做垫球的徒手模仿练习.固定球练习方法:两人一组一个人持球F腹前，另一人做双手正面垫球动作听教师的口令开始练习

4.用言语鼓励学生，对学生进行肯定与评价

4.对自己及同伴给予肯定

2.原队形，三排向后转要求210次

1.讲解示范练持球者保持球的高度适宜；

64.抛垫球练习

1.认真听讲触球点，击球部位，用力顺序习方法，组织方法两人一组相距三到四米，一人抛球一个人练习

2.学生按要求练习要正确

3.xxxxxxx垫球

5.对垫球练习方法两人一组进行对垫球练习，距离视具体情况而定

2.评价与鼓励682组XXXXXXXX要求:抛球者抛球要稳，根据练习者的实际情况抛球由到位向不到位变化.二素质练习往返跑接力方法将学生分成人数相

4.要求:移动要快，正对垫球方同的四组，利用三米线和向垫球，匕下肢要协调中线进行摸线往返跑接力注意必须保持一定距离大要求积极参与注意安全

1.整队集合

1.鸣哨集合

1.在教师的提示

12.放松练习下，调整呼吸，充分放松身心呈四列横队集合1次

3.课堂小结

2.讲解示范放xxxxxxx2结

4.收送器材

5.师生道别松方法2自我评价3相互交流运动xxxxxxx小

3.对本课进行xxxxxxx1后的体会与感束受xxxxxxx评价4归还器械部分

4.组织收送器材要求尽情放松身心场地器材排球场2块排球40个练习密度40%—45%平均心率115次/分。