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文本内容:
弯道跑教案学校合江县望龙初级中学校教师万英梅年级七年级人数54人课次第2次本课教材
1、耐久跑一弯道跑
2、主题创造课的类型新授教学目标
1、学习弯道跑的基本方法,使大多数同学能够较好的完成此动作并提高奔跑能力
2、通过弯道跑的学习培养学生不怕苦、不怕累,积极进取的优秀意志品质
3、通过主题创造,激发学生对学习弯道跑的积极性和主动性,从而提高学生的创新意识
4、以游戏的形式加强学生的爱国主义教育重占基础知识弯道跑时,整个身体自然向心倾斜,内侧膝与内侧脚稍向外转,外侧膝及外侧脚稍向里转,摆臂时内侧臂摆幅较小而偏后,外侧臂摆幅较大而偏前,脚着地时,内侧脚用前脚掌外侧着地,外侧脚用前脚掌内侧着地重点与难点重点身体向心倾斜、正确的放脚和摆臂难点肢体的协调配合课的顺序时间分配教案内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始部分r上课常规
1、集合整队,报告出勤人数
2、师生问好
3、宣布本课内容,明确学习目标
4、进行安全检查,安排见习生组织四列横队教法
1、提前到场与学生一起准备场地器材
2、接受体委的报告向学生问好
3、宣布本课内容、目标
4、进行安全检查,安排见习生学法
1、听指令,迅速集合
2、师生问问好
3、听老师宣布本课内容
4、见习生适量活动要求快、静、齐准备部分r
一、队列练习原地转法组织由上队形开始教法
1、教师讲解练习的内容及要求
2、教师口令并指导学法
1、听教师提示,改正不正确动作
2、充分展示班级风貌要求精神饱满、步调一致8,
二、准备活动
1、几种走法⑴脚尖走⑵脚后跟走3脚外侧走
2、徒手操4*8拍⑴、扩胸运动⑵、振臂运动
3、体转运动
4、体侧运动
5、腹背运动
6、高抬腿跑组织在教师统一口令下由四列横队走成圆形O教法
1、教师口令并领作
2、提出练习要求
3、随时督促并指导学法
1、认真倾听教师讲解内容及要求
2、在教师的统一口令下按口令走成圆
3、随口令集体作操,5—8拍同呼
4、听提示改进技术要求
1、动作规范,有节奏
2、动作幅度大,活动充分,为进入主体部分打下基础组织学法:准
1、在教师的带领下,全体同学在
23、热身跑大圆和小圆上进行热身跑,速备度适中,快慢结合部教法
2、学生和教师共同完成热身跑
1、教师领跑为本课的导入作好准备分
2、随时督促
1、弯道跑的学习组织:学法要领
1、思考、讨论回答问题弯道跑时,整
2、感悟、模仿个身体自然向心倾
3、根据自身情况,自由选择练习斜,内侧膝与内侧场地2-3次/人脚稍向外转外侧
4、听提示改进技术膝及外侧脚稍向里
5、观看活动挂图转,摆臂时内侧臂vJvJ
6、听讲解、看示范摆幅较小而偏后,v_/
7、自由结组,相互讨论,创新、外侧臂摆幅较大而教法自主练习弯道跑3偏前,脚着地时,i、教师质疑,提出问题
8、互帮互助,共同提高18内侧脚用前脚掌外
2、归纳讲解
9、主动参与、个性展示2侧着地,外侧脚用
3、能力分组练习
10、自评、互评树立自信心前脚掌内侧着地
4、教师巡视、质疑、点拨、引导解
11、主动练习改进技术2决个性问题要求体
5、教师就共性问题讲解,对难点动
1、主动参与学习,肯于动脑积极作进行示范,提醒学生注意安练习全
2、相互学习、帮助、观摩共同提
6、分组练习高O
7、教师巡回指导并不断的表扬、激
3、注意安全加强意志品质的锻励学生炼部
8、选择优秀生展示
9、积极评价
10、继续练习2^主题创造一趣味组织学法弯道跑
1、在小组长组织下,积极讨论,⑴、小组讨论、创大胆创编练习方案编本组练习方案
2、成果练习分
2、各组展示所创z^\
3、成果展示7,编的成果
4、分组练习
3、师生共同对各要求组创编的趣味弯道教:以一
1、所创编练习方案必须是在弯跑进行评价
1、教师质疑,提出问题让学生自主道跑上
4、筛选出最新颖创造练习方案
2、创编练习方案的安全性的一组练习方案
2、教师巡回点拔、指导
3、积极评价主体部分5,
3、游戏一抢运物资方法在开始抢运时,第一个同学迅速跑至第一块小垫前,搬起后迅速返回放到指定的安全地带摆放好,跑回本组第二个同学继续,依次类推组织L
1、激发学生的爱国热情
2、讲解游戏的方法和要求
3、提示注意安全学法
1、学生主动思考、想象、回答
2、根据要求创编本组的抢运方案要求在抢运物资时,以最快的速度克服弯道这一障碍,安全的把物资抢运出来结束部分3,
一、整理放松音乐欣赏一泰坦尼克号主题曲
二、课评
三、布置深下作业
四、安排同学归还器械
五、宣布下课组织教法
1、教师提示学生准备放松,并放音乐
2、引导学生共同进行课评
3、布置课下作业
4、组织学生归还器械
5、教师宣布下课学法
1、学生站在圆上听音乐入境放松
2、学生间进行自评、互评和教师共同评价本课
3、学生归还好器械
4、老师再见,击掌下课要求
1、身心充分放松
2、积极发言,认真听讲教具准备小垫子40块录音机1台活动挂图一幅支架一个预计生理负荷心率LnfK*课后小结喀。