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第十五课“三个代表”【教学目标】知识目标了解“三个代表”重要思想的内涵，知道“三个代表”是建设中国特色社会主义的指导思想，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源能力目标提高搜集、处理和运用信息和材料的方法和技能，培养运用科学的观点正确认识和看待社会生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力情感、态度、价值观目标使学生理解“三个代表”是中国共产党先进性的集中表现；增强热爱社会主义祖国，热爱中国共产党的情感，在坚定社会主义信念的同时，增强使命感和责任感，以实际行动来坚持和维护中国共产党的领导，努力实践“三个代表”重要思想【重点难点】教学重点始终代表先进文化的前进方向教学难点“三个代表”重要思想的内涵【教学准备】教师准备.制作多媒体课件.根据教学内容选取党实践“三个代表”重要思想的相关材料学生准备搜集我国的优秀文化作品、实践“三个代表”的政策、措施等材料【教学方法】分组讨论、举例、讲授法【教学活动】多媒体展示1江泽民同志在十六大报告中阐述了“三个代表”重要思想2十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将“三个代表”写入了宪法教师伟大的实践需要伟大的理论为指导，我国在社会主义现代化建设的新时期又有了新的指导思想大家知道这一新的指导思想是什么吗？下面我们就来共同探讨第十五课板书十五课“三个代表”讲授新课教师首先我们来了解一下“三个代表”重要思想的内涵多媒体展示“三个代表”重要思想中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益在学生了解“三个代表”重要思想内涵的基础上，让学生知道“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源教师那么，中国共产党在现代化建设中为什么要做到“三个代表”，乂是如何实践“三个代表”的重要思想的呢？让我们逐•来进行探究板块一代表先进生产力的发展要求过去没有的东西，现在有了，曾经缺少的东西，现在多了我们最平常的生活在被一种神奇的力量改变着，这种神奇的力量就是先进生产力环节一感受先进生产力的神奇力量问题先进的生产力取代落后的生产力，促使社会生活发生巨变的事例有很多，说说自己了解的最精彩的事例在学生充分举例的基础.匕教师引导学生进行归纳总结回顾历史，生产力在社会发展中是•种神奇的力量社会的进步，归根到底是先进生产力不断取代落后生产力的过程，生产力是社会发展的最终决定力量那么，中国共产党为什么要始终代表先进生产力的发展要求呢？让学生阅读教科书第109页的第一段正文后回答问题即是由党的性质和我国的国情决定的；发展先进生产力是社会主义的本质要求环节二感受科技的神奇力量多媒体展示袁隆平的“杂交水稻”不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且被认为是解决21世纪世界性饥饿问题的法宝国际上甚至把杂交水稻称做中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命二在我国，一半以上的稻田种植的水稻和60舟的水稻产量，来自袁隆平及其助手研究出来的杂交水稻各种品质的杂交稻在20年内为我国增产粮食3500多亿千克教师要引导学生来谈一谈看到这些数据的感受学生结合以前所学知识不难懂得“科学技术是第一生产力”的道理问题举例说明党和国家为促进科技进步，发展先进生产力所做的事例教师要充分利用教科书中的材料，同时也要做好材料的准备工作材料一八届人大四次会议把实施科教兴国战略确立为我国的基本国策坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位优，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的就道上来材料二我国在2000年设立了“国家科学技术奖二这是迄今为止我国奖金额度最高的国家奖设立这一奖项的目的是营造“尊重知识，尊重人才”的良好社会氛围科学技术奖励制度已经成为国家对科学技术发展实施宏观调控的有力杠杆，对科技创新产生了巨大的推动作用板块二代表先进文化的前进方向首先让学生来阅读教科书第110页最后一段正文，了解先进文化的内涵环节一文化知识接龙学生以接龙的形式列举自己熟悉的文化形式，要求不能重复在学生列举的过程中，教师要把学生所说的分类写在黑板上，然后引导学生归纳总结先进文化的特征同时要让学生列举一些与先进文化对立的、落后的、腐朽的、庸俗的文化，并说说这些文化对人的学习、生活造成的危害通过对比，让学生进一步明确什么是先进文化，什么是落后、腐朽的文化通过这一环节可以让学生来了解我国优秀的传统文化，知道这些优秀的传统文化的先进性同时懂得先进文化并不等同于现代文化，懂得中华的优秀传统文化蕴涵着十•富的智慧和思想对中国乃至世界文化的发展具有重要的影响作用，激发学生继承民族传统文化的热情环节二共同探究多媒体展示我们的宣传思想工作，必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，在建设中国特色社会主义的伟大事业中发挥有力的思想保证和舆论支持作用——江泽民在全国宣传思想工作会议上的讲话（）中国共产党始终代表先进文化的发展方向在阅读上述材料的基础上，引导学生阅读教科书第111页的有关内容，了解我党思想文化工作的总策略和总目标活动将学生分组，举例说明党和国家为发展先进文化采取的措施，看哪个组列举的多年10月颁布《公民道德建设实施纲要》，倡导20字基本道德规范.为加强和改进未成年人的思想道德建设，颁布《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》.国家实施科教兴国战喀、人才强国战略年我国政府在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，继续对农村贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生活费.温家宝总理在十届全国人大五次会议上的政府报告中指出，为了促进教育的发展，国家将采取两大措施一是从2023年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度；二是在教育部直属师范大学实行免费教育，建立相应制度年是红军长征胜利70周年，全国各地开展了一系列纪念活动
7.2006年12月30日，国家主席胡锦涛和俄罗斯总统普京互致新年贺电，热烈祝贺2023年新年并宣布在俄罗斯举办的“中国年”活动正式开始“中韩交流年”“日本中华年”“西班牙中华年”等国家年活动还将继续举行通过这一环节，让学生明确中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向在列举的过程中，教师可以将学生列举的事例简单地、分类写在黑板上可以分为三类思想道德建设方面、发展科技教育方面、弘扬民族精神方面为下一步的归纳总结做好铺垫环节三归纳总结，提炼升华在列举大量事例的基础上，让学生结合教科书第112页的内容进行归纳总结以下问题
（1）中国共产党是如何代表先进文化的前进方向的？
①加强社会主义思想道德建设学生结合教科书第112页的第一段正文明确这是发展先进文化的中心环节了解我国思想道德建设的内容和要求
②优先发展教育与科学是发展先进文化的基础工程学生结合教科书第112页的第二段正文了解我国优先发展教育和科学的原因
③弘扬和培育民族精神是建设先进文化的重要任务学生结合教科书第112页最后一段正文了解我国伟大民族精神的内涵，知道民族精神是民族文化最本质、最集中的体现
（2）结合以上事例和教科书第113页的正文部分说明我们应怎样发展先进文化继承优秀传统文化；吸收和借鉴世界优秀文化成果；抵制落后文化环节四优秀文化作品推介会活动把自己喜爱的优秀书籍、歌曲、影视作品推荐给同学，并简要说明推荐的理由通过这一活动，让学生了解更多的优秀文化成果，用这些优秀作品不断丰富自己的精神世界，增强学生的精神力量，促进个人的成长和发展，为国家文化建设贡献自己的一份力量板块三代表中国最广大人民的根本利益学生欣赏歌曲《十送红军》问题这首歌曲反映了什么样的事实？学生反映了中国共产党与老百姓鱼水情深教师中国共产党为什么如此重视与老百姓的关系？学生结合教科书第114页的第一段正文作答，懂得中国共产党代表中国最广大人民的根本利益的根源多媒体展示我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益—摘自江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话权为民所用，利为民所谋，情为民所系——摘自2023年胡锦涛主席在学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话教师由此可见，党和国家历来重视与人民群众的关系，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为检验各项工作成败的最高标准在党和国家的全部工作中践行着代表人民利益的誓言学生阅读教科书第115页的两段正文，概括出代表最广大人民群众的根本利益，首先需要落实在党和国家制定和实施的各项方针政策中学生结合课前准备回答问题你举例说明国家采取了哪些方针政策为人民谋利益同时教师也要做好材料的准备工作2005年10月11日，十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中指出“建设社会主义新农村是我国现代化进程中重大历史任务要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容政界、管理民主的要求，坚持从各地实际出发，尊重农民意愿，扎实稳步推进新农村建设”2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议决定，第一届全国人大常委会第96次会议于1958年6月通过的《农业税条例》自2006年1月1日起废止这意味着9亿中国农民从2023年第一天开始，将依法彻底告别延续2600年的皇粮国税——农业税2023年全国农村义务教育阶段学杂费全免，农村亿名中小学生家庭普遍减负农村贫困家庭学生继续享受免费教科书和补助寄宿生活费中央财政投入95亿元，建立健全国家奖学金、助学金制度2023年，继续完善企业职工基本养老保险制度，健全城镇职工基本医疗保险和失业、工伤、生育保险制度新型农村合作医疗试点将扩大到全国80%以上县（市、区），中央财政安排补助资金101亿元，比去年增加58亿元2023年开始在全国农村建立最低生活保障金制度教师其次，代表最广大人民的根本利益，体现在各级领导干部和党员的行动中新中国成立以来，以焦裕禄、孔繁森为代表的优秀共产党员，心里装着群众，凡事想着群众，全心全意为群众办实事，以实际行动为人民谋利益多媒体展示河南鳌封县原公安局局长、共产党员任长霞对人民群众无限热爱，在她心中，老百姓最亲，人民利益最重，老百姓的事就是大大的事她在登封工作的三年多时间里，“局长接待日”从未间断过，对群众来访反映的问题，哪怕是一点小事，她都认真处理，并把结果及时告诉群众任长霞以他对百姓无私的爱、深厚的情，在老百姓心中划出了一道永志不忘的长虹，映出了一片深切怀念的彩霞教师今天，凡是关乎人民群众的事情，无论大事、小事，我们都能看到共产党人的身影，他们是践行“三个代表”重要思想的优秀代表，请你收集共产党员的先进事迹，并与同学们交流自己的体会在本职岗位上在贫困家庭的房舍里在带领农民致富中在抗洪抢险的斗争中。
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