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2023秋8年级语文期中试题答案8
(1)极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息名利之心;治理国家大事的人,看到这幽深的山谷,就会流连忘返
(2)这些声音相互混杂,声调悠长有音韵之美.一方面衬托山谷的幽静,一方面奏响一支生机盎然的大自然交响曲,令人无限神往.早春(初春)晚春(暮春).拟人,写出鸟语花飞,生动表现出春光的迷人、充满生机等;夸张,说酒醒春已归,感叹春天的短暂暗含着诗人浓厚的惜春之意(或“暗含着诗人对春光的留恋”).
(1)牧人驱犊返
(2)岂不罹凝寒
(3)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁
(4)山随平野尽,江入大荒流
(一)实用性文本阅读(12分).“辣味”的功能
①辣味的食物有发散的功能
②可促进循环畅通“甜味”的功能
①甜食能解除肌肉的紧张,使身体柔软,具有弛缓作用
②甜食还能中和有毒性的东西,具有解毒的功能.举例子,具体地说明了表症的一些疾病症状.⑴辣⑵甜⑶苦
(4)酸
(二)论述类文本阅读(13分).第
②段(1分)歌德的话论证的是第
②段中的“生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”(意思对即可2分)(共3分).
①指出“阅历对读书至关重要”,引起下文
②从读书体验谈起,借用名言,引起读者的阅读兴趣(意思对即可一点2分,共4分).首先提出本段论题“如何丰富阅历”(2分)然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证(2分)最后得出结论“经历与读书都能丰富阅历”(或可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度)(2分)(意思对即可共6分)
(三)文学性文本阅读(15分).【答案】本文通过写久居城市的“我”黄昏返乡时的所见所想,表达了“我”对城市生活的厌弃(2分),抒发了“我”对故乡的热爱与眷恋之情(2分).【解析】本题考查的是对文章内容的整体把握的能力答题时要先找出描写小村的段落,筛选提炼出关键词、句文章中
②③段是描写了小村景色以及作者对小村的感情“秋树婆娑,月影在望有炊烟,有晚露,伴着月的清辉”、“小村像一幅画”可见小村的宁静、景色宜人;“鞭声吆喝与羊峰犬吠相应和”、“那是对家的渴望,是温馨的怀旧”可见小村和谐、温馨【答案】景色宜人、宁静、和谐、温馨(3个词,每词1分).【解析】本题考查的是对文章写作手法的把握能力读题时扣住关键词“眼前”“回想”,从中可以分析出作者使用了虚实结合的写作手法通读全文,明确作者在文章中运用借景抒情的手法,表达作者对故乡小村的热爱、不舍、留恋之情【答案】虚实结合,使文章内容更充实具体,能更好地表现“我”对故乡的深厚感情(4分).【解析】本题考查的是句子的表达作用首先要明确第
②段划线句子运用的修辞手法是拟人,拟人的作用是生动形象,再结合文章和句子,扣住关键词“随意”答出“灵动”,扣住关键词“晚霞”、“色彩”、“挥洒”答出“美丽”【答案】运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了两天晚霞的灵动与艳丽,进而写出了故乡黄昏的美丽(4分)
四、名著阅读.
(1)C(3分)
(2)人物形象分析(3分)示例一毛泽东他博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常他精力过人,不知疲倦,对于工作事无巨细一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家生活节俭,平易近人个人习惯和外表落拓不羁,对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好示例二周恩来他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子他是一个书生出身的造反者头脑冷静,善于分析推理讲究实际经验他态度温和示例三朱德他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑眼睛很大,眼光非常和蔼身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样具有领导人物的个人魅力他的生活简朴,能与士兵同甘共苦示例四彭德怀他是个愉快爱笑的人,身体极为健康他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又吃苦而劳,是个很活泼的人生活节俭有规律示例五贺龙口才很好;有很强的个人感召力性格很急躁,但是很谦虚.微写作(10分)示例一:我觉得不妥当网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解示例二:我觉得合理语言本身就处在不断发展变化中我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中示例三:我觉得不能一概而论要区别对待网络词语良葬不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语.(50分)参考中考作文评分标准。