小手牵大手，中班九月教学工作总结——家校互动

小手牵大手，中班九月教学工作总结——家校互动2023年的中秋节到来，也标志着中班九月教学工作的结束在这段时间里，我们深入贯彻落实了国家教育大会的精神，认真实施了《新时代胶东教育发展规划纲要》的相关要求，注重了孩子的家校互动，积极引导幼儿全面发展，达到了预期的教学目标

一、关注孩子全面发展，助力幼儿成长在这段时间里，我们注重通过多种教学手段帮助孩子全面发展例如，在开展语言教学时，我们注重引导幼儿进行故事角色扮演，互动故事，影视故事讲解等方式，让他们轻松愉悦地学会语言同时，我们也注重了孩子的身体健康在保育和饮食上，我们为幼儿提供了富含营养的餐食，并通过游戏等体育项目引导孩子锻炼，为他们的健康成长提供了保障

二、家校互动，促进幼儿教育的全面发展家校互动是幼儿教育中极为重要的一部分在幼儿园，我们积极推动家长与教师、幼儿之间的有效互动，让家长们更好地了解孩子们在园里的生活和教育情况例如，在放牧活动中，家长们可以随时关注孩子的安全情况并给予适当的帮助和指导在观摩活动中，家长们也可以与教师一同了解孩子的学习情况并进行深入的交流

三、充分发挥小集体作用，整合校园资源在教育教学上，我们注重培养小集体和个体的发展通过充分发挥小集体作用，进行分角色教育，让孩子们学会团队意识和协作精神，并能和伙伴共同研究问题和寻找答案同时，我们还充分整合校园资源，定期举行班级家长会和班级展示活动，让孩子们与家长们进行面对面的交流，促进了家校共同发展

四、加强班级安全管理，维护孩子的身心健康在学校安全领域，我们采取了一系列措施，加强了班级安全管理，保证了孩子们的身心健康例如，我们在食堂实施了食品品质检测制度；在游戏场上，加强安全教育，教育孩子们如何自我保护通过这些措施，我们为幼儿的健康成长和学习提供了更加安全、健康的学习环境总之，中班九月的教学工作中，我们注重孩子的全面发展，注重家校互动，加强班级安全管理等各个方面，提升了教学质量和孩子们的学习效果，达到了预期的教学目标在未来的教学工作中，我们将继续秉持“小手牵大手”的理念，更加注重家校互动，保障孩子的身心健康，让孩子们在快乐的学习环境中，茁壮成长与全面发展第PAGE页共NUMPAGES页。