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小学年度德育总结创新教育模式,塑造品格新风貌2023年,小学德育教育得到了更加创新的发展在过去的几年里,随着社会上的迅速变化和教育理念的更新,小学德育教育也发生了许多变化我们学校在2019年开始,尝试各种新的教育模式,以便让学生们更好地发展自己的品格到了现在,我们已经成功地将新的教育模式应用到了德育教学中,这有助于我们更好地完成塑造品格新风貌的使命首先,我们采用校本化课程设计,能够更加贴近学生的实际生活,并能够更好地满足学生的需求例如,我们会安排一些课程来帮助学生掌握社交技能,让他们学会如何处理人际关系此外,我们还会开设创意思考课程,以激发学生创新思维其次,我们也采用了以问题为导向的学习模式,让学生们能够在解决问题的过程中更好地理解道德这有助于学生们在理解自身所面临的道德问题时,更有感觉在德育教育中,我们也更加重视与学生的沟通和互动学生们往往很难意识到他们的行为可能有所偏差,因此在该领域引入“双向评估制度”非常重要这个系统允许学生可以评估老师,同时老师也可以评估学生这样,我们就可以发现学生们在哪些方面存在问题,从而帮助学生们更好地改进他们的行为在学校德育活动中,我们还采用了激励措施我们会给学生颁发奖励,以表彰他们在某些方面所取得的进步同时,我们也会将这些成就传达给其他的学生,以鼓励他们更加努力同时,在德育教育中注重培养独特的个人品质也非常重要我们会为学生创造各种机会,来挖发并培养他们的个性特点总而言之,这些创新教育模式的引入,以及我们对德育教育的更加重视,都是我们塑造品格新风貌的关键在小学年度德育总结的过程中,我们可以看到这些模式的积极影响除此之外,由于我校德育教育的不断创新和进步,此时的小学生们已经建立了更积极的品格,拥有更加优秀的人际关系,有助于他们将来在学校和其他场合更加成功第PAGE页共NUMPAGES页。