初中信息技术粤教七年级第1章 信息与信息技术 信息与信息技术

第一章信息与信息技术

一、教材分析•地位和作用本节是信息技术教学最基础部分，知识性内容比较丰富，是信息技术统考中相关基础知识的密集区域，亦可用以激发学生学习的兴趣，确立正学的信息技术学习观•教学目标知识目标使学生了解信息技术的兴起与由来，对人类信息技术发展的历史有一个比较清晰的了解，从而建立起对信息技术本身的历史纵深架构过程与方法运用事先精心准备的PPT课件，向同学们展示相关知识要点与资料，同时通过适当安排师生共同讨论，促使同学们当堂学习并掌握相关知识情感、态度、价值观通过对信息技术历史的回顾与学习，明确我们的差距，学会通过积极主动地参与信息技术学习，不断积累相关知识，为国家的发展而努力•教学重难点重点信息技术的发展及其技术种类难点在信息技术未来发展的历史中，我们怎样做一个积极主动的搏浪人

二、教法与学法本节课主要采取讲授与师生互动讨论的教学方法，在教学过程中，采用〃知识脉络化，活动随时化〃的方式，引导并鼓励学生积极主动参与到知识的学习过程中，当堂学习并获取新知，还要注意对学生在课堂中的表现予以积极的评价和鼓励，以便不断提升孩子们的学习兴趣和自信心这一最可宝贵的学习基础

三、教学流程（零）旧知导入，承上启下简要回顾上节课学习的三个概念一一信息、信息社会、信息技术明确信息是广泛存在与社会和自然之中的，是可以感知的

（一）信息技术的发展历史.回顾信息技术的概念，明确信息技术的范畴信息技术，就是指对信息进行采集、存储、传递和处理的各种相关技术.人类历史上的五次信息技术革命

（1）语言的产生

（2）文字的创造

（3）印刷和造纸术的发明

（4）电报、电话、电视的诞生与普及

（5）电子计算机与互联网的发展与应用

（二）现代信息技术的重要构成

1、现代通信技术

2、电子计算机技术

3、微电子技术三种技术相互依存、缺一不可，共同支撑起现代信息技术的摩天大楼同学们身处信息时代一定要努力学习，不断积累自己的知识和才干，这样才能不断提升自己头脑的敏捷度和知识技能的广度与深度，为自己未来的进一步深造，也为自己能更好地适应未来更加发达的信息社会生活做好必要的准备

（三）计算机的诞生与发展L什么是电子计算机？电子计算机是由电子元件组成的，能够采集、存储、处理和传输各类信息的信息处理工具.人类计算工具发展简史算筹一一算盘一一机械式计算机一一手摇计算机一一现代计算机.第一台电子计算机的诞生ENIAC诞生的时间与地点ENIAC的原有英文意思ENIAC的技术参数与意义

（四）本节小结同学们，今天我们系统学习了人类信息技术的发展概况，也初步了解了计算机是如何诞生的，下节课我们将继续深入学习电子计算机的特点、发展与应用，让我们一起期待下节课的精彩吧!。