初中体育与健康人教九年级（2023年修订） 田径足球运球

足球运球教师李祥棚第周年级年级课时课时人数内容足球运球教学目标认知目标初步形成对体育的认识，理解足球运球运动项忖是为了发展身体素质、增进健康技能目标使学生掌握足球运球的正确动作，培养正确的身体姿势，发展灵敏、协调素质，增强腿部爆发力情感目标体验群体活动的乐趣，表现出良好的集体意识和团结协作精神重点难点重点运球过程中手脚配合难点运球过程中的过程中变向顺序教学内容教师活动学生活动教学组织时间强度开始部分

一、列队检查人数、服装

二、安全教育

三、准备活动

1、慢跑

2.徒手操.头部运动.扩胸运动（3振臂运动

（4）体转运动

（5）腹背运动

（6）弓步压腿

（7）侧压腿

（8）活动手腕脚

1、检查人数、服装

2、强调课堂安全

3、宣布本课内容、任务、要求

4、教师指挥口令要求

1.学生精神饱满、队形整齐

2.动作到位，保持安静*7*XT*T**7**1*#*学生#教师10小腕4*8拍基本部分学生站在起点线后准备，听到出发口令后，按规定方向运球，以S形绕5根标志杆依次而过考生和球均越过终点线即为结束发令员发令后开始计时，考生与球均到达终点线时停表考生每人可测试两次，以秒为单位记录成绩，保留一位小数，小数点后第二位数非“0”时进记录其中一次最好的成绩要求讲解

1.以下现象均属犯规行为出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、未按要求完成全程路线等.发现犯规者，当次成绩无效.发现犯规者，当次成绩无效

4..教师讲解示范

5..教师分组练习.认真听讲规范动作.学生模仿练习.发现犯规时，当次成绩无效32中

6..教师纠错讲解

7..学生评比示范教师指导结束部分1放松、整理活动教师总结归还器材下课教师带领活动总结课堂上课情况安排课后练习宣布下课跟随老师放松认真听、仔细体会课后练习*7*、！，7，77q.77/、上*1**7**

1、*7**1**1**1**1*#3小场地器材.场地在坚实、平整场地或足球场上进行，测试区域长30米、宽10米，起点线至第一杆距离为5米，各杆间距5米，共设5根标志杆（杆高

1.2米以上），标杆距两侧边线各5米.器材秒表（使用前应进行校正）、发令哨、30米卷尺、标志杆5根、足球（考试用球为比赛足球且充气量符合一般比赛要求）若干个教学反思。