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电大2017-2018学年度第一学期《基础会计》课程导学方案录像课解决,也可以通过参加网上教学活动(包括实时教学活动和BBS讨论区中的日常答疑)解决面授辅导课不应也不必系统讲授,而主要是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题,特别是作业练习的讲评和模拟实验的指导由于本课程具有较强的操作性,因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验本课程的成绩考核分为形成性考核(即平时作业和实验)和期末考试两部分,其中形成性考核成绩占课程总成绩的30%期末考试成绩占课程总成绩的70%o第1次授课第一章绪论学习目标通过本章学习,了解会计的基本历史,了解会计是什么,会计干什么理解会计核算的全过套,即会计确认、计量、记录和报告,理解会计要素和会计等式的含义及其内容,掌握会计核算的基本方法有哪些
一、会计的产生和发展.会计在中国的产生和发展.会计在国外的产生和发展.会计国际化与未来发展趋势
二、会计的目标.会计的实质会计是一个信息系统;会计是一种管理活动.会计目标的概念.会计的具体目标
(1)提供决策有用信息
(2)报告受托经济责任.会计的职能
(1)会计的基本职能反映职能;控制职能
(2)会计的扩展职能
三、会计方法.会计核算方法
(1)会计核算的全过程会计确认、计量、记录和报告
(2)会计核算的各种专门方法主要方法有设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报表.会计其他方法
四、会计学及其与相关学科的关系.会计学的研究对象和学科属性.财务会计与管理会计的区别与联系.会计学与财务学的关系.会计学与其他学科的关系第二章会计要素与会计等式学习目标通通本£学习,理解会计对象和会计要素的概念,理解各要素的确认与计量规则,掌握会计要素的具体内容,掌握会计等式的概念和具体内容
一、会计对象与会计要素概述.会计抽象对象一一资金或资本运动.会计具体对象一一会计要素
二、反映财务状况会计要素及其确认与计量.资产及其确认与计量.负债及其确认与计量.所有者权益及其确认与计量
三、反映经营成果会计要素及其确认与计量.收入及其确认与计量.费用及其确认与计量.利润及其确认与计量
四、会计等式.会计等式的含义在会计核算中反映各个会计要素数量关系的等式.会计等式的平衡关系公式
(1)基本会计等式资产=负债+所有者权益
(2)扩展会计等式收入■费用;利润;资产;负债+所有者权益+(收入•费用).会计等式的恒等关系一一经济业务发生对会计等式的影响和结果第三章账户和复式记账学习目标通过本章学习,了解账户的含义和会计科目的设置;理解账户与会计科目的关系,复式记账法的基本原理;掌握借贷记账法的基本内容
一、会计科目.会计科目的概念.会计科目的设置原则.会计科目的分类
(1)按照反映的经济内容分类
(2)按照提供指标的详细程度分类.会计科目编号和常用会计科目表
二、账户.账户的含义.会计科目与账户的关系.账户的基本结构.账户的分类
三、复式记账.记账方法在账户中登记经济业务数据,或者说把各种经济业务数据输入账户称为记账记账方法有单式记账和复式记账两种.复式记账法
四、借贷记账法.借贷记账法的概念.借贷记账法的内容
(1)记账符号
(2)账户结构
(3)记账规则
(4)试算平衡第2次授课第四章借贷记账法的应用学习目标通过本章学习,掌握会计核算的一般前提,以及如何采用借贷记账法对企业的各类业务进行核算按照工业企业业务流程介绍借贷记账法在各类业务核算中的具体应用
一、会计核算的基本前提会计主体、持续经营、会计分期、货币计量和权责发生制
二、筹资业务的核算
三、采购业务的核算
四、生产业务的核算
五、销售业务的核算
六、利润形成与分配业务的核算第五章会计凭证和会计账簿学习目标通过本章学习,了解会计凭证的分类与作用;理解会计凭证、原始凭证和记账凭证的含义,了解原始凭证和记账凭证的分类、内容和编制要求;掌握原始凭证的审核方法和记账凭证的填制方法;理解账簿在会计核算中的地位和作用,掌握账簿的登记方法、记账规则、错账的更正方法、账簿平行登记和保管规定
一、会计凭证的含义和分类.会计凭证的含义.会计凭证的作用.会计凭证的分类
二、原始凭证.原始凭证的分类.原始凭证的基本内容.原始凭证的填制方法.原始凭证的填制要求.原始凭证的审核和处理
三、记账凭证.记账凭证的分类.记账凭证的基本内容.记账凭证的填制方法.记账凭证的填制要求.记账凭证的审核和处理
四、会计凭证的传递与保管.会计凭证的传递.会计凭证的保管
五、账簿的含义和分类.账簿的含义.账簿的作用.账簿的分类
六、账簿的设置与登记.账簿的基本结构.日记账的设置与登记.总分类账的设置与登记.明细分类账的设置与登记
七、记账规则.记账的基本规则.错账的更正方法
八、账簿的平行登记.进行总分类核算和明细分类核算的意义.总分类账和明细分类账的关系.总分类账和明细分类账的平行登记规则
九、账簿保管第六章期末账项调整与结账学习目标通过本章学习,理解调账的原理,掌握各类账项调整的会计处理;了解内部控制的目标和内部控制的检查与评价;理解内部控制的概念和基本内容,财产清查的组织和方法;掌握财产清查的含义和种类,财产清查结果的账务处理;理解对账和试算平衡的含义,掌握结账业务的核算教学内容
一、调账.权责发生制和收付实现制.账项调整的类型及会计处理
二、财产清查.财产清查的意义和分类
(1)财产清查的意义
(2)财产清查的分类.财产清查的组织与方法
(1)财产清查的组织
(2)财产清查的方法货币资金清查的方法;存货的盘存制度及其清查方法;债权债务清查的方法.财产清查结果的账务处理
(1)货币资金清查结果的账务处理
(2)实物清查结果的账务处理
(3)债权债务清查结果的账务处理
三、对账与结账.对账.结账注标红部分为示例(此句可删除)课程基本信息课程性质回必修口选修课程层次口本科目专科器口国开口省电大考核权回100%形考□100%终考□形终考结合考核说明100%形考学习叔.课程面授面授2次,基础会计相关内容.网络学习.平时作业.课程实践面授时间10月28日11月25日辅导教师/倪萍而将岫占v.-rmiu-联系方式18267152818面授地点富阳电大课程学习内容《基础会计》导学方案
一、课程的性质和任务《基础会计》是中央广播电视大学开放教育(专科)会计学、工商管理、金融等专业的一门统设必修课,是阐明会计学基本原理的课程通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基信理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表
二、课程的教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握会计的基本理论,初步运用会计的基本方法处理一般会计问题
三、课程教学要求的层次根据课程的性质和特点,本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次,对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次
四、教学环节本课程的教学首先是要求学生自学文字教材,对于重点、难点和疑点问题则可收看电视。