还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
9.3感谢他们的劳动教学设计课件出示相关资料阅读目标感受医务工作者为践行“健康所系,性命相托”的誓言而忘我工作、勇于献身的伟大精神C阅读探究.医务工作者信守的誓言是什么?.你从女儿的话语中体会到了什么?.江学庆医生在工作中是怎样做的?小贴土五一国际劳动节在每年的5月1日,它是世界上八十多个国家的全国性节日1949年12月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节每年的这一天,举国欢庆,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰解读“小贴士”为我们呈现的五一国际劳动节的时间,我国是什么时候设定的劳动节,以及节日当天的相关活动我的发现.五一国际劳动节在每年的5月1日.我国政府在1949年12月将5月I日定为法定劳动节.节日这天,人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,表彰有突出贡献的劳动者学习活动通过体验活动,感受到劳动者的艰辛课件出示相关资料活动方式模仿、表演活动过程
1.学一学先仔细观察图画,再按照要求学习翻炒课题感谢他们的劳动单元第三单元美好生活哪里来学科道德与法律年级四下学习目标.了解和感受劳动者工作艰辛.尊重和感谢各行和业的劳动者,珍惜他们的劳动成果.用自己的实际行动尊重和感谢劳动者的辛勤劳动重点感受劳动者的艰辛,对他们的服务表示真诚的感谢难点通过体验活动,感受劳动的艰辛教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课聆听歌曲《感恩的心》,讲述歌曲背后的故事小结感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩我们要懂得感恩如果你不会感恩,幸福就离你远远的;如果你会感恩,幸福就会常伴你左右那么,我们应该感谢谁呢?板书课题聆听歌曲,回答相关问题激趣导入讲授新课学习活动了解普通劳动者的工作任务课件出示相关资料活动过程
1.了解劳动者的工作任务观察教材图片阅读文字,按要求填写表格对教师所提问题展开回答阅读资料了解相关知温故知新勤思考,聚集焦点解新疑t46劳动者工作任务清洁工人清扫街道列车调度员保证列车安全、正点、有序开行交通警察指挥交通小区保安守护居民的安全医生救治病人科研工作者科学实脸活动过程
2.感受劳动工作的艰辛结合教材内容和生活实际,谈变你对劳动者辛苦劳动的感受阑读角两人为一组,一人学运作,一人监督并计时,交替进行要求动作要规范,持续两分钟以上.演一演三人为一组,进行表演,一人扮演快递员,两人扮演收件人,尽量每人都演一回快递员地点校园内要求在十分钟内将两件快递到两个收件人手中,并请收件人签字.说一说参与了以上两项体验活动之后,你有什么感受?和同学交流一下.议一议按照主持人的提议,我们来一次体验活动拓展1假如你是厨师,到了深夜还在给顾客做饭菜,你会有什么感受2假如你是快递员,在烈日炎炎下还在送快递,你会有什么感受?学习活动用自己的实际行动感谢劳动者的辛勤劳动课件出示相关资料活动过程.读读课文,了解文中表达感谢的方式阅读资料,了解三幅图分别是怎样对劳动者表达感谢的.谈谈想法,用实际行动表达感谢你想用怎样的实际行动对劳动者表达感谢?谈谈自己的想法.写写感言,抒发对劳动者的感激之情.很多劳动者为我们的生活提供着服务,我们应该对他们表示感谢为他们制作一张感恩卡吧,写上你表示感谢的话语课堂练习幻灯呈现课堂小结通过本课的学习你有哪些收获?板书/体验劳动者艰辛福的L尊重劳动者\感恩劳动者。