2023年保育员心得体会两篇

年义月x日，我有幸参加了教育中心组织的保育员参观学习这次主要参观学习了幼儿园的保育工作这次学习感触颇深，收获颇多感触最深的是幼儿园非常重视幼儿园的保育工作保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的认识，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的降成长因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们如在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作

1、配合老师开展教学活动配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动协助组织户外活动，作好护理工作（如上厕所、喝水适当地增减衣物等）

2、良好的清洁卫生习惯养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁

3、良好的进餐习惯指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜不掉板粒，不剩假菜，不弄脏衣服等帮助幼儿克服依赖性培养幼儿的独立性

4、良好的睡眠习惯及穿脱能力能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等

5、良好的学习环境坚持每天的消毒工作餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的.学习环境此外，主动与家长沟通，深入了解观察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步！

1、对不同幼儿因材施教在一日活动中，我们尤其注意寻找我班幼儿的兴趣点，根据幼儿的特点安排学习和活动的资料其中，我鼓励幼儿发表不同意见，引导他们主动去发现问题自己去寻找答案，启发他们多动脑筋，充分挖掘他们的创造力，并且开始关注和个别幼儿的交流王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画，他告诉我是风车，我当时没看明白，因为其实一点都不像我很肯定地鼓励他真棒！你能够教我画吗”在我们平等地交流中，我理解了这幅画，更理解了王宽小朋友我利用业余时间在市场上买来一个小风车，有意地放在教室显著的位置，立刻引起了王宽的注意，他当即就照着实物风车画了一幅十分逼真的风车画，我很惊讶他的模仿潜力，在全班夸奖了他，此后，他的用心性、主动性更高了

2、组织体锻多动脑筋由于幼儿的年龄特征和认识水平所限，在体锻活动中如果让幼儿枯燥地练习基本动作，我班幼儿不可能做到自觉和坚持，我们认识到孩子们参加活动就是为了好玩，因此就尽量选取资料丰富、形式多样的锻炼项目，尤其是游戏和竞赛或者是自由的形式所以每一天的体锻时间成为了孩子们最开心的时间例如他们能够玩到各种军体游戏我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等基本动作，拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背药炸包、挖地雷、过小桥”等军事游戏任务，帮忙幼儿想象成“小红军”的主角，深入游戏情境其中不用老师费很多的口舌来督促幼儿，孩子们各个都十分投入地完成每一个规定动作，努力做最优秀的“悬人因为这是我班很多孩子的理想球是幼儿喜爱的一种玩具，它能够有许多种玩法，而拍球是最基本的一种玩法，也是中班幼儿要求达标的一项体育运动在训练排球的过程中，我们先鼓励幼儿和球交朋友，自己寻找多种玩法，让幼儿渐渐掌握球性，再采用幼儿自由练习和群众比赛相结合的形式练习拍球

3、保育工作仔细到位在生活上，我们细心关照每一个幼儿，给幼儿介绍许多生活小知识，让幼儿学习自我保护，培养自我服务的潜力改变了以前手把手帮忙幼儿穿衣服、扣纽扣，看到幼儿做不好的事情，亲自代劳，使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯此刻我们中班幼儿在冬令时节穿衣、裤都能自己做好，有时他们会主动地互相帮忙，总之，个个都成了小能人我们班有几位小朋友个性会出汗，如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻室，内衣都湿透了，了解状况后，我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾，运动完了就取下来夏天我们就常给孩子换衣服，提醒孩子擦汗喝水家长明白后，个性感激地说这样我们孩子就不会着凉生病了。