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2023年做一个智慧班主任心得我一直这样认为,班主任老师应该是班级的核心和灵魂,一个好的班主任老师就是一个好的班级,班级管理是一门艺术、一门爱的艺术、一门创造性的艺术!从当初对班级管理的一无所知,到现在的颇有一些收获,个中滋味,非言语所能表达,其中,既有失败的辛酸更有成功的喜悦!我深深的知道,做班主任老师难,做新形势下的班主任老师更难崇高的人格魅力、渊博的学识、宽阔的胸襟、果敢的作风、无私奉献的精神、生动风趣的课堂教学艺术这些品质都应是一个现代秀优班主任老师所须必具备的职业道德教育新形势的发展,需要我们做一个充满爱心的、学习型的班主任老师班主任工作的灵魂和核心是爱,没有爱就没有教育一个秀优的班主任老师对自己的班级首先应该具有无私奉献的精神爱每一个学生,对他们的心灵、学习、健康、发展等全方位的关爱,是一个班级健康发展的前提好的班主任老师,对学生的发展起着至关重要的作用,有的影响甚至是终身的蔡云芝先生对魏巍的无私关爱,彻底的改变了魏巍的一身,为我们成就了一个伟大的作家!安妮莎莉文老师对海伦凯勒慈母般的呵护,影响了海伦凯勒的一身,使一个又聋又哑而且双目失明的对生活已经失去了信心的人,成为了全世界著名的社会活动家由此可见,班主任老师对学生无私而伟大的爱,是抚平学生心灵创伤的一剂良药,更是促使学生健康成长,驱散心灵阴霾的一盏航灯!当然,教育只有爱是远远不够的,教育形式的不断发展变化,还向我们老师提出了更高的要求,尤其是班主任老师要不断的加强自身的理论学习和实践,做一个学习型的老师,与时俱进,才能够跟得上时代的步伐我们应在搞好了教育教学工作的同时,积极地加强学习,主动的与先进的教育理念、先进的教育方法接轨,用自己崇高的人格魅力、渊博的学识去感染学生、启迪学生,我们虽不能人人都成为师大、名师、专家,但是,只要我们努力学习,成为一个秀优的班主任老师还是可能的!学然后知不足,教然后知困这应该成为我们每一位班主任老师时刻牢记的警言教育的特殊性需要我们做一个创新型、智慧型的班主任老师教育是一门艺术而不是一门技术它对老师的要求非常特殊,我们面对的是一个个鲜活的生命,孩子们都有自己的个性、都有自己的优点和缺点、都有自己的兴趣爱好我们班主任老师的大最作用就是创造性的调动学生的积极性、主动性,充分的挖掘学生的潜力用自己崇高的人格魅力、渊博的学识、宽阔的胸襟、果敢的工作作风、无私奉献的精神、生动风趣的课堂教学艺术去引导学生、启迪学生、感染学生,使他们都能够朝着有利于自己的方向健康成长!李镇西、于漪、魏书生等老师无一不是班主任、学科老师中最杰出的代表!他们个性鲜明、方法前卫、理念超前、见解独到在所有人的心目中,他们既是秀优的学科教师,更是超群的班主任老师!班级管理工作是一门艺术,是一门具有大智慧的、创新精神的艺术班主任老师应该明白这样一个道理我们应该是教学的业务能手、是学校的品牌和口碑!学生、家长、社会对我们应该有对绝的信任感,我们还应该是一名钢琴师,在班级的发展、学科教师等方面起好沟通和协调作用,只有这样,才能奏出和谐的音乐!班主任教师的智慧就在于做班级发展的一面旗帜、一盏航灯,公平、公正、客观的善待班级的每一位学生也难怪,我们的许多家长要选择一个好的班主任教师,而不在乎其他情况的原因或许也大都在此吧!创新精神的核心和前提是尊重和爱尊重和关爱班级的每一位学生,只有在这一基础之上开展工作,才可能谈得上创新否则可能会因循守旧尤其是对学生的教育和管理工作,我们要用多种教育或教学艺术对学生加以引导,尊重学生的个性发展、尊重学生的身心发展规律、尊重学生的兴趣爱好和特长,学生的一切都被尊重了,身心才自由,因为自由是人生的高最境界自由的学生才会快乐,才会变要我学习为我要学习,班主任教师应全力为之创造这样的氛围,使班级的学生真正的做到张扬个性、释放潜能,从而达到远举高翔之目的由此看来,班主任工作既是一份责任,还是一份荣誉,一个秀优的班主任老师除了具备崇高的人格魅力、渊博的学识、宽阔的胸襟、果敢的作风、无私奉献的精神、生动风趣的课堂教学艺术这些品质外,还要意识到自身的价值班主任老师是班级的核心和灵魂,一个好的班主任老师就是一个好的班级班主任老师应该是班级的一面旗帜、一盏航灯班主任老师还应该是学校的品牌和口碑班级管理是一门艺术、一门爱的艺术、一门创造性的艺术、一门充满爱心和智慧的艺术!。