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文本内容:
一、教学目标通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识
二、教学内容逃生演练要求
一、学生统一身着运动服、运动鞋
二、在体育委员带领下做好准备活动
三、放置火灾道具
四、察看逃生线路
五、教师带领下分组疏散逃生
三、小结
四、作业准备开展消防宣传周的材料家庭用电用火安全教育教学内容学习一些家居防火自护自救知识教学目标
①通过学习防火安全知识让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
②培养学生自我生存能力使学生安全降地成长教学重难点树立火灾自护自救的观念增强安全意识教学时数1课时教学器材投影仪幻灯片或制作课件教学过程一谈话导入同学们生活在幸福温暖的家庭里受到父母和佳人的关心爱护似乎并不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾我们不得不提高警惕引以为戒下面就谈谈家庭火灾要注意什么师生共同
1.用电安全随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多To因此我们有必要掌握一些基本的用电常识1认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源2不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器3电器使用完毕后应拔掉电源插头我们的做法A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上并拔掉插头B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的本班毛同学就是这种情况造成的C提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们4使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用5雷电时，应关闭正在使用的个种电器特别是电视机6发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人7发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映并要求他们换掉
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机二用幻灯片展示各种火灾实录从中学习自救知识师生共同总结几种逃生的方法1室外火灾关门求生的方法
①测试门的温度用水把棉絮浸湿堵住门和窗户2室内火灾从窗户逃生3高层建筑火灾逃生4公共场所火灾逃生5安全出口火灾逃生三教师介绍火灾报警须知
1、牢记火警电话“119事发时可用任何一部电话拨打无论欠费与否
2、火灾地址要报详细市村路号如（什么东西在燃烧火势很大请速来扑救我的电话号码是）
3、要派人来主要路口迎接消防车四小结（卡纸出示）（全班齐读）遇到火灾临危不乱暗记出口扑灭小火不乱玩火不、蒙鼻匍匐火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为老师帮他们指出当时的误区六总结只要我们处处小心注意安全掌握自救自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理各种异常的情况或危险就能降的成长今天下午，我们班召开了一个有关消防防火安全的主题班会会上，班主任老师作了重要发言他讲到火灾的危害和防火的重要性，还特别列举了近期所发生的火灾案，最后提到防火的重要性及防火的知识看到西区宿舍爆炸后的图片，我非常的震惊黑呼呼的天花板，烧得一干二静的宿舍，不禁让人警醒幸好当时无人在宿舍，否则后果不堪设想消防安全真的不容忽视少数同学思想上没有防火安全意识，严重忽视学校的防火安全制度，法律意识淡薄，造成火灾事故，危害了公共安全大火无情，法也无情，他们应当受到法纪的处分主席讲过“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山责任，是一个国家一个民族生存发展的“根同样如此，一个没有责任感的人是不可能有所作为的青年，尤其是大学生，是国家的未来和希望保护国家，人民和公共财产的安全，保护他人和自身的安全，已成为当代大学生的神圣权利和义务了解，学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生，保障安全是实现上述权利和义务的重要方面，如果火灾不断，危机人身和财产安全，又怎么能完成大学期间的学习任务，继而担当起重任呢？因而，学生应该学会怎样防止火灾发生
1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等品
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明
3、学生不要随身携带火柴、打火机等火种
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火
6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹
7、吸烟危害降，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
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