2022-2023学年第二学期少先队工作计划范文精选【三篇】

2022-2023学年第二学期少先队工作计划

一、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”o加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育

二、班级基本情况本班共有XX名学生，其中有男生XX人，女生X人

三、工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施

2、突出教育这个中心，提高教学质量

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展

四、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想教育

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作

2、结合世界地球日开展以“走进大自然”为主题系列活动

3、组织各班召开“小公民教育”主题班队会；

4、切实开展好读书节各项活动五月份以中华民族道德传统教育为重点，开展五四青年节活动

1、组织学生开展“五一劳动节”为主题的自制手抄报活动

2、筹备迎“六一”庆祝活动

3、组织写字比赛活动六月份以爱学习、爱科学教育为重点

1、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、优秀少先队员

2、召开家长会议

3、安排好师生暑假生活2023年小学少先队工作计划

一、指导思想贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作“以人为本，以德为先”为宗旨，按照“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶

二、工作目标

（一）加强基础建设开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养；规范板报评比制度，并做好校园公示；班队评比制；继续抓好少先队宣传窗口作用，努力为学校营造健康向上的文化氛围

（二）突出科研兴队，深化体验活动以地方特色经济资源为依托，组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动在实践的基础上，具体做好以下几件事

1、组织开展校园文化艺术周，围绕“创建绿色校园”主题，分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周

2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会

（三）贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强法制教育和思想道德教育

1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动

2、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传

3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，为建设“生态校园”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育

4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源，继续开展我校特色活动

5、利用板报、广播进行法制宣传

（四）评比激励促发展

1、采纳民主建议，细化、量化考核条例，做好文明级班队评比工作

2、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与奖励

3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育

4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化

6、抓好期末复习，迎接期末考试

7、平时要注意与学生交流每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是因此，教师必须时常与他们交心（最好是单独谈）这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习

8、优等生辅导差生，促进共同进步以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同每当我表扬差生进步时，总是要说“谁辅导的谁现在怎么怎么样了”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣2022-2023年度小学第二学期少先队工作计戈IJ

一、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效

二、工作要点

（一）加强少先队基础建设.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的.机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力.加强少先队小干部队伍建设学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地.建好向日葵广播台确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周五次的广播能够受到全校欢迎.建好红领巾校园文化宣传栏及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围

（三）坚持不懈做好各项常规工作抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女.抓好少先队各项常规评比考核每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员3•抓好每周一次的升旗仪式做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式

（三）开展一系列学生欢迎的少先队活动具体工作安排二月份.参加xx镇少先队工作期初会议.制定少先队工作计划.开展小学生守则、行为规范再教育活动.参加xx第x届“xx杯”青少年书画现场比赛三月份公民道德建设月L“

3.5”开展向雷锋同志学习的活动（打扫坑边村老年活动中心）.“

3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动（“我让妈妈露笑脸”）.

3.12开展植绿护绿的活动.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”.全国安全教育日活动四月份.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈.“不文明现象”观察活动.参加第xx届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛中高年级作文比赛.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”一自我成长活动、参加xx小学生年乒乓球比赛、参加xx小学生英语口语竞赛、参加xx校园歌手卡拉0K比赛、参加xx中心小学少先队主题队会观摩研讨五月份

1.开展“感恩孝敬”教育活动

2.开展争做文明学生活动“三个一”包括开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导3庆祝五一国际劳动节，五八世界微笑日活动

4、开展第xx个全国助残日献爱心教育活动

5、参加xx镇校园灯谜赛

6、参加xx小学少先队主题队会观摩研讨六月份L庆祝国际儿童节系列活动

2.总结表彰优秀少先队员七月份

1、撰写20xx年春季少先队工作总结

2、参加镇少先队工作总结会

3、开展“快乐平安过暑假”安全教育活动2023年小学第二学期少先队工作计划

一、指导思想根据上级有关部门要求，以核心价值观为根本，立德树人深化民族精神教育和生命教育，积极创建和谐校园，引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题，以人为本，注重学生体验感悟，促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展，推进学生思想道德建设;特制订本学期德育工作计划，具体如下

二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识，抓住养成教育和班级管理两条主线，通过变灌输为**变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收，围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开，围绕校园文化特色建设，创新学校思想道德建设工作，全面提高青少年学生思想道德素质

三、工作内容L促进校园文化建设，举行德育教育活动在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法为提高德育工作效果本学期，各班通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设加强班级学习园地评比活动

2.日常行为规范养成教育建立学生文明行为监督制度，提高学生自我管理、自我教育能力结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始培养责任意识要从对自己负责开始培养爱心要从爱父母、爱老师开始

3、年级、班级工作明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力重视后进生的转化工作，针对不同年级的学生所表现的不同特点，分别召开会议，既肯定优点，表扬先进，鞭策激励，又指出不足并提出改进要求各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以宣传和教育，继续开展好习惯伴我行养成教育活动成立了学校教师督查组，以“中小学生日常行为规范”为中心，周周有主题，周周有重点

4、深入开展“文明六在”主题教育活动深入开展“文明六在”主题教育活动要根据新的《日常行为规范（修订）》要求，培养学生良好的文明习惯，正确地引导学生认识真正的行为美，养成良好的生活、卫生习惯，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体，切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步”的要求，使文明在我校无时不在，无处不存，洋溢新时期校园文明新貌5深化“安全文明校园”的创建活动深化“安全文明校园”的创建活动，

一、要加强教师的值日值周制度，避免因管理不力而引发的安全事故；

二、要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力积极做好事前的防范工作；

三、要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务；

四、要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然；

五、要严格学生上下学路上的交通安全管理

六、要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；

七、要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，促使学生养成良好的卫生习惯

6.以“家校三访”活动为载体，完善学校、家庭社会“三结合”育人体系积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系，逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络通过召开家长会、开放课堂、开通家校联系热线、校讯通、qq群，微信群等，落实班主任家访、信访、电访制度等形式，不断提高家教意识和家教水平，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家庭加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探索、创新关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留守儿童健康快乐成长

7、充分发挥少先队组织的教育作用充分发挥少先队组织的教育作用，一是紧扣“人与自然协调发展”、“人与社会共同进步”、“人与人一起成长“三大主题，积极开展体验教育二是以深化常项工作为抓手，努力营造少先队浓厚的文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进少先队事业的可持续发展

四、保障措施学校各部门及班主任老师要根据本工作计划的要求，明确目标，完善责任，做到人人发动，人人参与，保证德育工作计划各项工作任务如期开展，如期完成要运用多种形式，广泛宣传开展德育工作的重大意义，提高全体师生的参与意识，增强搞好德育工作的紧迫感、责任感，营造浓厚德育工作的氛围为搞好德育工作打下扎实的基础

五、月工作安排二月份以基础文明养成教育为重点，狠抓常规教育

1、制订德育工作计划

2、举行开学典礼

3、组织全体师生深入贯彻《中小学生守则》三月份继续以基础文明养成教育为重点，举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动

1、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动

2、加强对学生用眼卫生，眼保健操的检查督促工作；

3、植树造林宣传活动

4、开展“拗九节”敬老爱老活动四月份深入开展读书节活动，清明节组织师生缅怀革命先烈活动

1、组织学生缅怀革命先烈。