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2023年春学期九年级下册语文第一单元检测卷
一、选择题.下列词语中加点字注音完全正确的一项是().对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是()
(1)海燕像黑色的闪电
(2)波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣
(3)它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫A.比喻比喻拟人B.比喻拟人拟人C.拟人拟人比喻D.拟人比喻比喻.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当一项是()人生旅途,如果太过平坦顺利,反而会在中虚度正如流水,有波折才会美丽的浪花至于结局,并非是最重要的,你享受了的过程.下列文学常识述说正确的一项是()A.舒婷,原名龚佩瑜,现代著名女诗人,出版的诗集有《双桅船》《始祖鸟》等B.《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意C.卞之琳,诗人,翻译家,主要作品有散文集《鱼目集》《慰劳信集》等D.戴望舒,生于浙江绍兴,是中国现代著名的诗人在狱中曾写下了《狱中题壁》《我用残损的手掌》《心愿》等著名诗篇
5.下列关于词语的理解有误的一项是()A.它在大笑,它又在节沙……(号叫原指大声叫,文中形容海燕的极度欢乐)B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在商瞅地飞翔(高傲自以为了不起,看不起人)C.看吧,它飞舞着,像个精灵(精灵旧指鬼怪或神仙,这里指海燕英勇、机智,具有反抗精神)••D.这是胜利的预烹豕在叫喊(预言家能根据事物的发展规律预先料到结果的人文中指海燕预知革命风暴将至,将席卷一切)
二、情景默写.默写
(1)日月之行,若出其中;o(曹操《观沧海》
(2)刘方平《月夜》中写出乡村春夜的清新活力,表达欣悦之情的诗句是
(3)杜甫《旅夜书怀》中以壮阔之景反衬诗人孤寂、悲愤心境的诗句是,
三、语言表达.选择恰当的词语填空飞翔飞舞飞窜
(1)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地—.
(2)海鸥在大海上—想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处
(3)看吧,它—着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵叫喊呻吟呼叫
(4)就在这鸟儿勇敢的一声里,乌云听出了欢乐
(5)海鸥在暴风雨来临之前—着
(6)波浪在愤怒的飞沫中―,跟狂风争鸣
四、诗歌鉴赏阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》第
三、四节,回答问题我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被卜.占莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;—祖国啊!我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;—祖国啊我亲爱的祖国!.在节选的第一节诗中,诗人撷取了哪些意象,这些意象有什么共同点?.请在节选的诗歌中划出最能强调“我”与祖国不可分割关系的诗句.诗歌中的“我”指谁?.请你发挥想象,在下面这些诗句后添加两句诗,使它们尽可能与原诗意境和谐一致我是你雪被卜古莲的胚芽,我是你挂着眼泪的笑涡,我是新刷出的雪白的起跑线,我是我是……
五、现代文阅读阅读下面文字,完成后面题目在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔一会儿翅膀碰着波浪,一会儿筋一般地直冲向乌云,它叫喊着,一一就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐在这叫喊声里一一充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,一一呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处海鸭也在呻吟着,一一它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐轰隆隆的雷声就把它们吓坏To蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,向海面直A(刮压罩)下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声雷声轰响波浪在B(愤恨愤激愤怒)的飞沫中呼叫,跟狂风C(争辩争论争鸣)看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地D(冲向穿过越过)乌云,翅膀掠起波浪的飞沫看吧,它飞舞着,像个精灵,一一高傲的、黑色的暴风雨的精灵,一一它大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,一一它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,一一是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里这些闪电的影子活像一条条大蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地E翔;这是胜利的预言家在叫喊——让暴风雨来得更猛烈些吧!
12.从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上A.B.C.D..“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末,,一句中主要运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?.象征手法的运用是本文的写作特色,试说说“海燕”“暴风雨”和“大海”,还有“乌云、狂风、雷电”及“海鸥、海鸭、企鹅”四类事物的象征意义.请你说说“乌云遮不住太阳”一句话的深刻含义.请你根据文意展开想象,设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么
六、作文.按要求作文生活中,总有一些话语让我们铭记于心有些话语温馨暖意,令人感动;有些话语逆耳难听,给人警醒有些话语富有哲理,给人教诲……回忆这些话语,往往会触发我们想起发生在身边的•些人,些事,i段情,会让我们回味无穷请以“暖心话语”为题,写一篇不少于600字的文章要求
1、内容要具体,有真情实感
2、文体不限(诗歌除外)
3、文中不得出现真实的人名、校名、地名
4、不要抄袭他人的文章
5、书写要工整参考答案D【解析】本题主要考查字音的识记A项中“喷薄”的“薄”应读“b6”B项中“胚芽”的“胚”应读“pGi”;C项中“隧洞”的“隧”应读“sui”B【详解】第一句把海燕比作闪电,是比喻第二句把波浪与狂风当作人来写,是拟人第三句赋予海燕以人的神态和心理,是拟人故选BD【详解】依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度第一空,两词意义差别很多,“索然无味”指没有趣味,“如释重负”指解除负担,语境是“人生旅途”的平淡无奇,自然选“索然无味,排除BC两项,第三空”至于结局,并非是最重要的”是结果,“你享受了……过程”是原因,所以应选“因为”即可排除A故选B【详解】本题主要考查文学常识A项,舒婷为中国当代著名女诗人;C项,主要作品有诗集《鱼目集》《慰劳信集》等;D项,应该改成浙江杭州B【详解】B.“高傲”在文中指意气风发,是褒义词故选B.
(1)星汉灿烂若出其里
(2)今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱
(3)飘飘何所似天地一沙鸥【详解】注意第
(1)题“汉”的书写;第
(2)题诗人、诗题、“乡村春夜”、“欣悦”是关键提示信息,注意“偏”“窗”的书写第
(3)题诗人,诗题,“壮阔之景反衬”,“孤寂、悲愤”是关键提示信息,注意“飘”“鸥”的书写.
(1)飞翔
(2)飞窜
(3)飞舞
(4)叫喊
(5)呻吟
(6)呼叫【详解】本题考查选词填空答此类题需先将所给词语逐一浏览,就词义与词性做到全面掌握要从多角度去考虑,把语境、语法、常识、固定搭配等有机的结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法选词填空一定要考察语境,然后斟酌词义,选择后再通观一遍飞翔盘旋地飞,泛指飞根据“乌云和大海之间”可知是盘旋的飞,故
(1)处选“飞翔”;飞窜飞逐,追逐,根据“掩藏到大海深处”可知
(2)处选“飞窜”;飞舞像跳舞似地在空中飞,根据“像个精灵”可知
(3)处选“飞舞”;叫喊大声叫,嚷,由“勇敢”可知
(4)处填“叫喊”;呻吟指人因痛苦而发出声音,根据海鸥在“在暴风雨来临之前”的表现,可知
(5)处填“呻吟”呼叫呼喊,根据“跟狂风争鸣”可知
(6)处选“呼叫”根据句意和词语的意思进行选择即可.诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等,这些意象共同的特点簇新,生机勃勃.从“你以伤痕累累的乳房”一“你的富饶、你的荣光、你的自由”.这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人,这一代人面临新的历史机遇,他们将承担起振兴中华的历史责任.合乎题意即可合乎题意即可
8.本题考查意象分析从诗句中“我是你簇新的理想”“我是你雪被下古莲的胚芽”“我是你挂着眼泪的笑涡”“我是新刷出的雪白的起跑线”“是绯红的黎明”可找到意象”簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“是绯红的黎明”;从“簇新的”“胚芽”“挂着眼泪的”“新刷出的”“黎明”等修饰词和名称上可以看出,这些意象的共同特点是新,富有生机和活力
9.本题考查诗句查找题干要求查找“最能强调‘我‘与祖国不可分割关系的诗句”,因此可确定诗中写“我”与祖国关系的诗句是从“我是你十亿分之一”到“你的富饶、你的荣光、你的自由”,“最能强调”的部分是里面的“你以伤痕累累的乳房”到“你的富饶、你的荣光、你的自由”.本题考查“我”的形象分析从诗句中“你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我”可以看出,我曾经迷惘过,也深思过,而今正沸腾着,表明我做好了准备,用自己的热血去建设热爱的祖国;从“那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由”可以看出,“我”做好了为祖国牺牲的准备,随时准备为了祖国的富饶、荣光和自由,献出自己的一切因此可以确定“我”是一个代表,代表着千千万万个与共和国同呼吸共命运的人,在新的历史机遇面前,他们将承担起振兴中华的历史责任.本题考查阅读迁移能力注意合乎要求“与原诗意境和谐一致”,能写出意象的“新、有活力”的特点来即可示例我是你双手放飞的一只百灵;我是你沉睡百年之后的一声怒吼.A.压B.愤怒C.争鸣D.穿过.拟人和比喻两种修辞效果形象地表现出了狂风(沙皇专制制度的黑暗反动势力)的凶猛和猖狂.海燕象征俄国革命即将暴发时,勇猛刚强、大智大勇的革命先驱者“暴风雨”象征日益迫近的革命风暴;“大海”象征广大人民群众的力量;“乌云、狂风、雷电”象征沙皇专制制度的黑暗反动势力;“海鸥、海鸭、企鹅”象征革命暴风雨来临前害怕革命、反对革命的俄国资产阶级各阶层的代表.说明光明必将战胜黑暗,革命者必将战胜反动势力,这是不以人的意志为转移的客观规律.符合要求即可答案不唯一【解析】.范文暖心话语暮春的温暖掩盖不住料峭的寒意,身体仿佛坠入万丈的冰窟,思绪即将被冻结但那句暧心的话,却留下点点温暖在料峭的寒风中,那句话,有点暖心独自走在小径上,残月高悬,有萤火在盛开的梨花间飞舞,有风轻起,花瓣随风浮动择一瓣细看,有羊脂玉般温凉细腻的触感侵入肌肤,带来的是萦绕心间的凉意,将花瓣紧紧操在手心,贴在胸口,有晶莹的泪顺着脸庞滑落为什么他们要如此责怪我,我没有错,是他们自己操作的失误,却将责任推在我的身上凭什么要孤立我,老师看着我时那眉头为什么皱起来,为什么要如此批评我为什么,我会如此寒冷,心会这么痛我就这样坐在路旁的长椅上,任凭花瓣砸在脸上,时间就这样一点点流逝“喝•口茶吧,天变冷了”身旁突然传来苍老的声音,我定睛一看,身旁不知何时站着一位老人老人的眼眸充满着浑浊的黄色,投射出如老照片般的色泽,紧密的皱纹挤出了一个可怖的笑容,青筋如枯树枝般虬曲,手中的花茶上方氤氯着淡淡的白雾我愣住了,心中有点点温暖,仿佛太阳已经出来了,渐渐地融化了内心的坚冰我接过茶杯,看着里面的菊花上下浮动着老人坐在我身旁,为我轻轻地拂去了肩上的花瓣,叹了口气,打开了话匣子,滔滔不绝地讲着“你这种孩子我见多了,不要一受委屈就自己生闷气,你还有……”我就这样听着,老人就这样讲着我不知过了多久,老人站了起来,拍拍我的肩膀,轻轻地说“孩子,回家吧,天冷了”说着,拄着拐杖步履蹒跚地走了夕阳之下,他本来瘦弱的身体却随着脚步而一步i步变得笔直,高大,直到掩盖住天边那抹残阳,消失在天际我看着已经沉底的花瓣,端起茶轻抿一口,是甜的呢喧闹浮华的世界当中,总会有那么一句暖心话语,朴素的可以温暖人心【解析】【详解】这是一篇命题作文题目“暖心话语”,关键词是“话语”,本文重在表现人物说的那一两句话语,话语不在于内容的多少,关键要说到人的心坎上“暖心”是修饰语,意思是使人心里觉得暖和、温暖这个题目首先指向的是某人说的话语带给我们心灵上的一种感觉,一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉另外,“暖心”与“温暖”“幸福”“感动”意思较为接近,一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的根据提示语“有些话语温馨暖意,令人感动;有些话语逆耳难听,给人警醒;有些话语富有哲理,给人教诲……”可知,我们可以直接写那些带给我们“温馨暖意,令人感动”的话语,这是大家普遍喜欢,乐于接受的话语;我们可以写那些逆耳难听,给人警醒”的话语,常言道“忠言逆耳利于行”,这些话语在当时听起来比较刺耳,甚至可能让人难堪,但事后回想起来,也许会让人感到“暖心”;我们还可以写那些“富有哲理,给人教诲”的话语,这些话语我们当时可能不明白其中的意思,或者似懂非懂随着年龄的增长,阅历的增多,后来逐渐明白了话语蕴含的道路,让人心生暖意选择自己体验感受最深刻的“暖心话语”,写出真情实感,力争打动阅卷老师A.锦嶂zhang荐藻xing喷博(be)举逐(qu)B.迷惘wdng穗新cii需黑xun.芽p6iC.干瘪bid•勒进(14i)螂行(wo)隧洞suiD.嘶哑si黝黑ydu颤抖chan虔信qianA.索然无味激起而且精致B.如释重负激扬况且精妙C.如释重负激扬因而精美D.索然无味激起因为精彩。