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文本内容:
加强初中教师体育素养提升的研修计划加强初中教师体育素养提升的研修计划【引言】体育作为一门重要的学科,既关乎着青少年的身体健康,也涉及他们的心理健康和身体素质的提升,因此,加强初中教师对体育教育的培养和提升至为重要本文就设计一个研修计划旨在帮助初中教师更好地提升他们的体育素养【目的】本次研修计划目的在于提高初中教师体育教育的专业知识水平和技能,增强他们对体育教育的认知,使教师能够在教学中更准确、全面地传递体育知识,更好地理解体育学科和教学研究【目标】
1.加强教师的体育知识水平和专业技能;
2.了解新的教育教学模式,灵活运用在教学中;
3.全方位地检验和提高教师的综合素质;【计划】
一、学习内容
1.体育知识和技能方面
1.1体育理论知识
1.2身体素质与运动技能
1.3健康教育与心理健康
1.4教学设计技能和教学实践技能
1.5综合知识与技能
2.实践活动方面
2.1参观教学示范班和实践教学
2.2教学设计与展示
2.3互动探讨、作业布置
二、时间安排本研修计划共计三个月,根据学习路线划分为以下学习阶段
1.第一阶段体育知识教育(1周)第一周主要是介绍体育知识和技能,介绍体育理论与基础知识,重点在于传授教学设计和教学实践技能
2.第二阶段实践活动教育(2周)第二周到第三周是实践阶段,学生需要参观教学示范班和实践教学,同时参加教学设计和教学展示
3.第三阶段综合提高(4周)第四周到第七周,以互动探讨和实际教学为主,帮助学生巩固和提高综合素质,较彻底的检验体育素养培养的效果
三、教学方法
1.以讲述知识点为主,同时以提出问题,让学生进行探究性学习为辅;
2.实践学习为主,学生参加示范班、实践教学、教学设计和展示、互动探讨与作业布置等;
3.集中讲解为主,在教材和辅导员的帮助下,模拟教学示范和参与教学实践,加深体育教学认识和建设能力
四、考核评价
1.综合评价每个学生根据参加教学设计和教学实践,获得该项目的综合素质评价
2.平时成绩每个学生参加教学实践,并根据活动无障碍的操作情况分配得分
五、总结
1.本文所设计的研修计划旨在帮助初中教师更好地提升体育教育的素养,全面地检验和提高教师的综合素质通过体育教师体检和教学实践等方式,达到更好地提高教育水平,培养更多精干的体育教育人才
2.要求同学们克服自我的局限,把这次研修计划视作职业生涯的一环,在知识的更新中做到不断自我提高,同时更好地培养团队精神和协作意识让我们期待在未来的工作中,成为更优秀的体育教育者第PAGE页共NUMPAGES页。