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初三英语教学工作总结——建立良好的班级氛围,促进学生英语学习2023年初三英语教学工作总结作为初三英语教师,回顾这一年来的教学工作,我认为最令我引以为傲的是成功建立了一个良好的班级氛围,这为促进学生英语学习打下了坚实的基础班级氛围建设是教学工作中至关重要的一环经过多年的教学实践,我深刻认识到,一个和谐、温馨的班级氛围对于学生的学习、成长和发展都具有非常重要的影响那么,如何建立这样一个良好的班级氛围呢?首先,我认为必须从师生关系入手在学生初三这样一个重要的学习阶段,教师不仅要起到知识的传授者的角色,更重要的是要成为学生的良师益友我始终坚持在课堂上与学生积极互动,及时关注学生的情感变化,鼓励、指导、支持学生,建立起和学生之间更紧密的联系其次,我们要关注学生之间的关系在学生进入初三之后,同学之间的利益分化更加明显,人际交往也更加复杂在班级氛围建设中,教师应该倡导合理竞争、积极沟通的精神,引导学生之间建立仁爱、友谊和分享的价值观念,我们班级有一个“学友会”,每个星期一下午由学生自己负责主持,讨论学习心得,提出问题,交流思想,这种活动让学生之间的关系更加融洽最后,班级氛围建设的成功,还需要学生家长的支持和信任教师要积极与学生家长进行沟通,增强家校之间的联系,促进学生全面发展和良性成长在良好的班级氛围下,我也积极推进学生英语学习习惯是一个人行为的驱动力,同时也决定着一个人的学习效率和成果因此,我注重培养学生良好的英语学习习惯我在每周课后,给学生分配英语阅读任务,要求学生自己在规定的时间里完成,然后交给我检查,我会及时给出评价和建议同时,我也带领学生们做英语听力训练,并把学生语音和交流能力作为重要的学习内容,每个星期进行规律性练习和测试,使之在短时间内提高学生的语言技能此外,我也注重教学方法的创新和完善我们班级主要采用对话、填空、选择等多种方式进行英语学习,我也推广了让学生在给予错误和修改的过程中,逐步提高自身对于英语语法和拼写的认知水平,提升学生的阅读能力总之,在班级氛围建设、学生英语学习习惯培养和教学方法的创新方面,我和学生们取得了很好的成效在这里,感谢我的学生、家长和同事们,正是由于你们的支持、信任和帮助,才能使我有机会发挥出我最大的潜力在今后的教学工作中,我将继续努力,用最好的精神面貌和高质量的教学奉献给每一位学生,让他们变得更加优秀和自信!第PAGE页共NUMPAGES页。