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2023年小学少先队工作计划
一、指导思想贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶
二、工作目标
(一)加强基础建设开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养;规范板报评比制度,并做好校园公示;班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的文化氛围
(二)突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动在实践的基础上,具体做好以下几件事
1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周
2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会强搞好德育工作的紧迫感、责任感,营造浓厚德育工作的氛围为搞好德育工作打下扎实的基础
五、月工作安排二月份以基础文明养成教育为重点,狠抓常规教育
1、制订德育工作计划
2、举行开学典礼
3、组织全体师生深入贯彻《中小学生守则》三月份继续以基础文明养成教育为重点,举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动
1、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动
2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作;
3、植树造林宣传活动
4、开展“拗九节”敬老爱老活动四月份深入开展读书节活动,清明节组织师生缅怀革命先烈活动
1、组织学生缅怀革命先烈
2、结合世界地球日开展以“走进大自然”为主题系列活动
3、组织各班召开“小公民教育”主题班队会;
4、切实开展好读书节各项活动五月份以中华民族道德传统教育为重点,开展五四青年节活动
1、组织学生开展“五一劳动节”为主题的自制手抄报活动
2、筹备迎“六一”庆祝活动
3、组织写字比赛活动六月份以爱学习、爱科学教育为重点
1、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、优秀少先队员
2、召开家长会议
3、安排好师生暑假生活
(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育
1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动
2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传
3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育
4、充分利用学校名人名言瓷豉、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动
5、利用板报、广播进行法制宣传
(四)评比激励促发展
1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评比工作
2、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励
3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作2022-2023学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多采的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备
二、工作目标
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好
3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责
5、培养团结协作的优秀小干部群体
(二)对学生进行思想品德教育
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育
3、结合情境,适时对学生进行品德教育
(三)教育学生努力学习
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学
(四)关心学生身心健康
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质
3、教育学生养成良好的生活习惯
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围
5、教育学生形成健康的心理状态
6、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育
三、具体措施
1、根据大队部精神,开展各种有意义的活动丰富学生生活,并在活动中获得知识培养团结友爱、互帮互助的精神,同时锻炼干部的领导能力
2、培养一批得力的班干部,班部充分发挥各自的能力,能动脑完成各项活动计划
3、卫生方面,专人负责,实施奖勤罚懒制度,发挥每个人的劳动积极性,争夺每周流动红旗
4、关心学生生活,让学生亲近老师、喜欢老师课堂上能积极思考,课外能把老师当朋友2023年春季学期少先队工作计划
一、坚持不懈做好各项常规工作
1、开展学规范,用规范活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,利用国旗下讲话、班队会时间加强对学生的常规教育,争创市行为规范示范校
2、继续抓好每周一次的升旗仪式做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,精选每周国旗下讲话的主题,确保高质量完成升旗仪式,使之成为展示学校少先队员风采的一个窗口成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地
3、加强少先队小干部队伍建设学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度选拔有责任心的队员组成学校红领巾监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来
4、开展
1、
3、5年级的中队主题观摩活动
5、加强少先队阵地建设,充分发挥橱窗、板报、红领巾广播站的宣传功能,各班要充分利用每天的晨会课对学生进行常规教育,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台
6、抓好少先队各项常规评比考核坚持每周一重点、每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中,扎实做好一日常规评比管理,通过日常行为规范的履行与检查来培养学生的责任行为,组织开展优秀中队和优秀少先队员评选,体现一个激励作用
7、落实班主任月工作例会制度,加强中队辅导员的培训,组织开展“走出去”“请进来”班主任工作交流活动
二、开展丰富多彩的少先队活动
1、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育充分利用“学雷锋日”、“植树节”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日,开展相应的活动,丰富队员的课余生活的同时,对队员进行各方面的教育
2、继续开展少年军校活动,通过“官兵进校园”、“学生进军营”等活动,丰富少年军校特色项目内涵,并积极组织策划一次“军校共建”展示活动
3、组织开展一次唱国歌比赛活动,进一步激发学生的爱国主义情感
4、广泛开展节约资源“四个一”活动在队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一,,节约资源活动,引导队员积极参与节约型社会建设组织和引导队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务2023年小学第二学期少先队工作计划
一、指导思想根据上级有关部门要求,以核心价值观为根本,立德树人深化民族精神教育和生命教育,积极创建和谐校园,引导学生健康快乐成长;做到以素质教育为主题,以人为本,注重学生体验感悟,促进学生德、智、体、美等诸育和谐发展,推进学生思想道德建设;特制订本学期德育工作计划,具体如下
二、总体思路德育工作计划的总体思路是确立以学生为主体的意识,抓住养成教育和班级管理两条主线,通过变灌输为**变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收,围绕小学生的养成习惯培养、学校安全、卫生工作以及班主任的管理来展开,围绕校园文化特色建设,创新学校思想道德建设工作,全面提高青少年学生思想道德素质
三、工作内容L促进校园文化建设,举行德育教育活动在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法为提高德育工作效果本学期,各班通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设加强班级学习园地评比活动.日常行为规范养成教育建立学生文明行为监督制度,提高学生自我管理、自我教育能力结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始培养责任意识要从对自己负责开始培养爱心要从爱父母、爱老师开始
3、年级、班级工作明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力重视后进生的转化工作,针对不同年级的学生所表现的不同特点,分别召开会议,既肯定优点,表扬先进,鞭策激励,又指出不足并提出改进要求各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以宣传和教育,继续开展好习惯伴我行养成教育活动成立了学校教师督查组,以“中小学生日常行为规范”为中心,周周有主题,周周有重点
4、深入开展“文明六在”主题教育活动深入开展“文明六在”主题教育活动要根据新的《日常行为规范(修订)》要求,培养学生良好的文明习惯,正确地引导学生认识真正的行为美,养成良好的生活、卫生习惯,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”、“文明学生”活动为载体,切实开展“文明在我手中、文明在我口中、文明在我心中、文明在我身上、文明在我脚下、文明在我笔下”的“文明六在”主题教育活动,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到“地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步”的要求,使文明在我校无时不在,无处不存,洋溢新时期校园文明新貌.深化“安全文明校园”的创建活动深化“安全文明校园”的创建活动,
一、要加强教师的值日值周制度,避免因管理不力而引发的安全事故;
二、要大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力积极做好事前的防范工作;
三、要严格学生的考勤制度,建立班级通讯录,发现学生旷课,及时与家长联系,履行好告知义务;
四、要落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然;
五、要严格学生上下学路上的交通安全管理
六、要严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;
七、要从抓好校园的卫生保洁工作出发,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯.以“家校三访”活动为载体,完善学校、家庭社会“三结合”育人体系积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系,逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络通过召开家长会、开放课堂、开通家校联系热线、校讯通、qq群,微信群等,落实班主任家访、信访、电访制度等形式,不断提高家教意识和家教水平,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力,从而让德育走进家庭加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度,积极探索、创新关爱工作机制,努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实,促进留守儿童健康快乐成长
7、充分发挥少先队组织的教育作用充分发挥少先队组织的教育作用,一是紧扣“人与自然协调发展”、“人与社会共同进步”、“人与人一起成长三大主题,积极开展体验教育二是以深化常项工作为抓手,努力营造少先队浓厚的文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进少先队事业的可持续发展
四、保障措施学校各部门及班主任老师要根据本工作计划的要求,明确目标,完善责任,做到人人发动,人人参与,保证德育工作计划各项工作任务如期开展,如期完成要运用多种形式,广泛宣传开展德育工作的重大意义,提高全体师生的参与意识,增。