篮球的运球、上篮、传球 教学设计

教学设计方案课程篮球的运球、上篮、传球课程标准（课程标准的相关要求）教学内容分析人教版教学目标初步掌握篮球的动作技术，熟悉球性发展上下肢、胸背肌力量，发展柔韧性和灵活性培养学生的团结协作精神和凝聚力学习目标掌握篮球的各种技术动作学情分析上课对象是六年级4班40人学生的体育运动水平虽有差异，但他们启较强的创新能力和自学能力，他们有一定的篮球基础，对篮球运动非常喜爱重点、难点重点；双手持球的形态，各种运球的动作难点；上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力教与学的媒体选择教师通过给学生观看视频，分析动作技术要领，学习正确的篮球单手上篮技术动作课程实施类型V偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注注意安全教学活动步骤序号1集合2布置学习目标和内容3自编球操4学生自主运球练习5教师讲解示范6学生分组合作探究学习7拓展练习8身体素质练习9放松、小结、下课教学活动详情教学活动1:准备活动活动目标以自编球操进行热身运动，来激发学生的兴趣，又起到热身健体的目的解决问题使学生肌肉充分活动，避免拉伤技术资源在音乐的带领下，进行练习常规资源CD机活动概述学生在音乐的指挥下自主练习，教师巡视教与学的策略自主练习反馈评价教师巡视，及时点评教学活动2单手肩上投篮动作活动目标巩固垫球技术，以激发学生的学习兴趣解决问题为了增强学生的垫球的手感，提高学生控球的能力，处理好人与球的位置关系.技术资源教师常规资源篮球场1个，篮球41个，音乐播放器1台活动概述教师活动讲解和组织学生进行单手上篮动作练习学生活动认真观察、聆听，巩固所学知识动作教与学的策略通过单人一两人一多人的自主合作探究性练习反馈评价教师巡视，及时点评指导•••教学活动3放松练习活动目标在轻松愉悦的音乐中进行拉伸运动，消除肌肉的疲劳，促使学生身心得到恢复解决问题消除肌肉的疲劳技术资源教篮球场一个，DVD播放器1台、教师指导活动概述在音乐的带领下进行放松练习•••评价量规;学生自评和相互评价以及教师点评参考书六年级（水平三）体育与健康。