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文本内容:
教学设计方案课程电能,电功课程标准理解电能和电功的知识,会用公式计算电功,会用电能表测量电能,计算电费教学内容分析人教版九年级物理第十八章第一节的内容该节知识与生活密切相关不仅是中考中考点,更是作为中学生应该掌握的物理常识和生活常识教学目标
1、知道电能及其单位、测量
2、知道电能表的作用、读数方法懂得电能表参数相关的计算
3、知道电源和用电器工作过程中自缰的转化理解电功与电能的关系学习目标
1、学会生活中测量电能的方法
2、会就行电能、电功的计算
3、理解电能与电功的关系学情分析学生对电能及电能表在生活中已经有了一定的了解,对功与能的关系在八年级已经学习过因此,学生是在有一定的基础上学习本节知识的重点、难点
1、电能表的使用、电能、电功的计算
2、电能表上的参数的涵义、电能与电功的关系、电能的计算教与学的媒体选择多媒体教学平台,电子白版,ExcelWord等课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1通过联系生活,创设生活It景引入课题提问家里交的电费把什么买回来了?2引入电能知识,讲授电能的知识
一、电能
1、电能就是一种能让用电器得到其他形式能的能量电能的国际单位焦耳J生活中的电能单位度,千瓦时kW•h1度=lkW•h=
3.6X106J
2、、用电器要工作必须有电能用电器工作的过程就是消耗电能的过程即使电能转化为其他形式能量的过程
3、电能的两个单位换算的练习3再次联系生活,创设生活情景引入电能的测量一电能表提问每个家庭都要交电费,交多少电费是以什么作为依据?
二、电能的测量、计算
1、用电器在一段时间内消耗电能的多少,可以通过计量出来
2、认识电能表从上到下kW•h表示计数器的示数的最后一位有什么不同?应该怎样读数?O220V表示10A表示x20A表示50Hz表示600r/KW-h表示
2、与电能表参数有关的计算题的讲解包括例题,习题
3、怎样测量家里某一台用电器消耗的电能?4通过提问用电器是通过什么方式消耗电能的?引入电功的知识
三、电功
1、电能来源于电源,想要把电能转化成其他形式的能必须要通过电流做功来实现电流做的功叫电功符号W单位焦耳J
2、电功与电能的关系有多少电能转化成其他形式的能量消耗多少电能电流就做多少功电能与电功电能电功性质符号单位关系3电功的计算电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系根据科学家的推理和实验,得出电功与用电器两端电压,通过用电器的电流和通电时间关系W焦J公式W-UItU伏V1——$At秒s5练习针对练习和巩固练习6
四、小结
1、电能能使用电器工作用电器工作的过程其实就是消耗电能的过程,也是电流做功的过程
2、家庭电路电能的测量一般用电能表测量某一台用电器消耗的电能要用至IJ电能表和计时器
3、电功计算公式W=Ult
五、布置作业教学活动详情教学活动1和2活动目标让学生更加深刻的理解到物理来源于生活,生活离不开物理了解电能的知识解决问题无技术资源PPT常规资源无活动概述无教与学的策略引入时语速和语言的组织都要恰当反馈评价很好教学活动3活动目标了解电能的基础知识,会测量、计算电能解决问题电能表参数含义的讲解引导学生利用参数计算电能的方法技术资源PPT电子白版常规资源黑板,电目匕表活动概述学生观察电能表并思考,老师提问和讲解教与学的策略一定要引导学生观察哪里,注意哪里反馈评价较好教学活动4和5活动目标了解电功的基础知识,会计算电功,知道电功与电能的关系解决问题电功大小的讲解引导学生掌握计算电功的方法,规范书写的格式技术资源PPT电子白版常规资源黑板,活动概述学生讨论、思考和归纳,展示学生的答案,老师提问和讲解教与学的把m攵一定要引导学生养成规范的书写格式和良好的解题习惯反馈评价较好评价量规其它参考书人教版九年级配套教材,教参,学习评价备注。