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八年级班主任工作总结,用心呵护学生成长!2023年,回顾过去的八年级班主任工作,内心有着满满的感慨和成就感我始终坚信,班主任是一个挥洒着爱的职业,是一份需要用心呵护学生成长的事业我们的学生们,正处于这个彷徨、迷茫、不知从何下手的阶段他们不断地想探寻着自我,希望找到一个可以停歇的地方作为班主任,就是要让他们找到这个安全的港湾,一步步引导他们成长为此,我在工作中始终秉持着三个关键点倾听、助力、启迪让我们一起来看看这些关键点分别是如何实现的一.倾听“我被孤立了”“家里人不理解我”“我不喜欢上学”这些都是我们很多学生在我们的初中阶段的共同被面临的问题在这种情况下,我们作为一个班主任,需要的就是给他们倾听的机会听起来很简单,但这一点常常被一些老师所忽略每个孩子都有他们自己的故事,需要有人来倾听工作中,我常常与学生们交流,听他们讲述心中的困惑和烦恼这并不是花费时间,而是发现学生在成长的路上遇到的阻碍,尽自己所能去帮助他们当然,倾听是一件非常感性的事情,我要坦白地说,我并不能给每个学生都提供充足的倾听时间但是,对于那些需要我提供解答和建议的学生,我始终尽心聆听、耐心解答这个简单的动作,绝对会是促使他们一个小小成长的关键二.助力在我们的初中阶段,学生们面临的挑战是多方面的学习上的压力,关于个人性格与未来发展的迷茫,家庭中可能会有一些局部的和谐等等面对这些困难,班主任的工作就是给学生们提供助力我总是尝试去支持我的学生在撑起正面心态我的方法之一就是经常与他们谈论关于他们自己的成功之路我提醒他们成长过程中的小失败,鼓励他们不断尝试,以此鼓励他们发现自己真正的才能对于那些学习方面有困难的学生,我会与学生一起探讨为什么会这样,并且给他们提供相关的学业支持与辅导三.启迪最后一件事情就是,给我的学生启迪这就是促使学生们开启未来人生道路的重要环节了启迪是我觉得我作为班主任工作中最为出色的一个环节因为在这一步中,我并非给出答案,在我心目中,启迪指的是,提供引导和建议促使学生们思考,得出各自正确的答案这样一来,他们不仅学到了积极的生活态度,而且还学会了如何独立思考并作出正确的判断与决策最终,我希望,在我的帮助下,更多的学生发现并展现自己的才能,提升自己的能力和素质,并在未来的人生道路上,成为一个积极向上的、有格局、有远见的优秀人才第PAGE页共NUMPAGES页。