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将第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语8分qTqiujianruimengshouxTshengwangyang
二、给下列多音字组词7分js以fe散彳累J卜前u砥c/ia差c/iakc/iai
三、把下列词语补充完整,并任选一个写一句话8分前俯逃之秩序虚传其事动魄写话
四、选择合适的关联词语填空6分因为……所以……只有……才……虽然……但是……如果……就…….()那些蚂蚁再也爬不上来了()它们仍然紧紧地抱在一起.()我逮住了一只松鼠()我异乎寻常地高兴.()有别的大鸡来抢食,母鸡()把它们赶出老远
五、按要求完成句子练习(10分).我讨厌母鸡(扩写句子).那些小精灵呢似乎有意是在故意逗我玩(修改病句).不时还有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去(仿写比喻句).我忘不了那只松鼠(改成反问句).不论是在院里,还是在院外,母鸡总是挺着脖儿(用加点词语仿•••••••写句子)
六、根据课文内容和自己的积累填空(13分).老舍一开始讨厌母鸡是因为,后来,老舍被母鸡的、、、打动了,再也不敢讨厌母鸡了.《松鼠》一文告诉我们:o.“蚁球靠岸了”小蚂蚁们依靠它们的得救了.名句填空
(1),阴阴夏木喈黄鹏
(2)穿花蝶蝶深深见o
(3),谁家新燕啄春泥
(4)菱透浮萍绿锦池o
七、课内阅读(9分)那只松鼠(片段)我很开心看着这只一动不动躺在网袋里的小“俘虏”,想伸手去摸摸它但我突然看到了两道极其古怪的目光:像是绝望,像是乞求,更像是对我的蔑视和抗议我的身体有点颤抖手也像触电般地缩回原处我怔怔地看着它尽力体验着它的心情;它也古古怪怪地看着我,猜不透在动什么样的脑筋最后,我长叹一声,终于把它放了看着它蹿上树梢从这棵树跳到了那棵树,渐渐隐没在密林深处.写出下列词语的反义词(4分)绝望〜()乞求~()蔑视〜()抗议~().作者称那只松鼠是“俘虏”,我们可以感受到;从“我终于把它放了”的“终于”一词我们可以感受到o(2分).作者抓住了那只松鼠,最后为什么又把它放了?(3分)
八、课外阅读(14分)猫老舍猫的性格实在有些古怪说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和(h©huo)的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤它也不肯回来说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点响动又是多么尽职它屏(bingping)息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷这可都凭它的高兴它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出它什么都怕总想藏起来可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具耍个没完没了一玩起来它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌它的头撞在门上桌腿上,撞疼了也不哭它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所它到院子里来了院中的花草可遭了殃它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!.用“口”选择加点词语的正确读音(2分).短文第1自然段讲猫的性格悌2自然段讲猫在和的时候的表现;第3自然段讲猫—而又;第4自然段是作者回忆猫的情景(6分).猫在小时候非常淘气,所到之处枝折花落,但作者却这是因为O(4分).作者想通过这篇文章告诉我们()o(3分)A.猫性格很古怪,但又非常可爱B.猫是很勇敢的动物C.猫只会捣乱一点都不可爱
九、习作(25分)题目:我喜爱的要求:选取一种你熟悉的小动物,如小猫、小狗、小兔子、小鸡、小鸭等先把题目补充完整,再把它写下来抓住这种小动物的外形、活动、吃东西、睡觉等,把特点写出来并表达出对它的喜爱之情300字左右参考答案第七单元提升练习
一、讨厌成绩集合乞求尖锐猛兽牺牲汪洋
二、散开散文劳累积累差别相差出差
三、后仰夭夭井然名不若无惊心示例:我们排着队,秩序井然地走进科技馆
四、
1.虽然……但是……
2.因为……所以…….如果……就……
五、
1.从前的我一向讨厌一直乱叫的母鸡
2.删除,有意”
3.搬运粮食的蚂蚁们,像一个个大力士.我怎能忘了那只松鼠呢?
5.不论是白天,还是黑夜,时间总是一刻不停地走着
六、
1.母鸡总是没事叫个不停负责慈爱勇敢辛苦
2.动物是我们朋友,我们不能伤害它们
3.蚂蚁一层层散开迅速而秩序井然地冲上堤岸团结和无私
4.
(1)漠漠水田飞白鹭
(2)点水蜻蜓款款飞
(3)几处早莺争暖树
(4)夏莺千喈弄蔷薇
七、
1.希望施舍重视服从
2.作者非常喜爱这只松鼠作者很不忍心将松鼠放掉
3.示例:因为作者对那只松鼠产生了同情和愉悦对自己产生了深深的自责,觉得不应该伤害这么可爱的小动物应该保护它,所以又把它放了
八、l.huobingshe
2.实在古怪高兴不高兴胆小勇猛小时候玩耍
3.绝不责打它猫生气勃勃,天真可爱彳艮讨人喜欢
4.A
九、提示:抓住小动物的特点,表达出对小动物的喜爱之情。