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泥板动物浮雕课堂反思本课主要用板书试富有立体感的形式加以体现,更加突出本课浮雕凹凸感的画面效果,浮雕的层次遮挡关心,让学生能直观的初步感受本课学习内容以及创作的方法顺序利用欣赏图片分析浮雕作品,让学生理解设计稿和动手创作之间的联系和差异,用带领基础部分的方法让一步步生动解析泥板动物浮雕的创作方法,学生会更加深入了解所学内容用了动物自然形和概括后的造型作比较,学生很容易就接受和认同这个环节,觉得既有趣又简单作业创作自己完成或小组合作,也可以选择自己喜欢的一种动物进行表现,使画面有凹凸的效果把创作要求明确化,学生可以思路清晰的进行创作在作品评价,评价和作业要求相结合,采用随意点学号的方法让学生展示作品,有的放矢的进行自评、他评和教师点评结合,不断提升学生的欣赏评价能力及技能正确使用的判断能力通过再次学习浮雕,学生对浮雕表现技法有进一步的认识,制作效果得到提高,对泥雕材料兴趣较浓厚,学习积极性较强。