江苏省镇江市荆林中学2021-2022学年高二语文月考试卷含解析

江苏省镇江市荆林中学2021-2022学年高二语文月考试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面文字，完成下面小题“天下兴亡，匹夫有责”溯源于顾炎武《日知录》卷十三的“正始”条，其本意是指整个社会出现道德沉沦，即使普通民众都应当奋起救赎顾炎武区分了两种情形亡国和亡天下他认为前者不过是改朝换代，后者则是如孟子所说，仁义之途被堵塞，社会沦落于“率兽食人，人将相食”的境况文中反映出对当时知识界空谈误国又屈膝事清的愤懑他最后感叹说“是故知保天下，然后知保其国保国者，其君其臣肉食者谋之保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”1915年，梁启超有感于民国政府与日本签订不平等条约的屈辱，写下《痛定罪言》一文，旨在唤醒人们在指责政府无能的同时也当作深入的自我检讨文章题目表明不仅是痛定思痛，而且是在自我反省他认为欲雪国耻，关键在于“我辈之自新”“斯乃真顾亭林所谓天下兴亡，匹夫有责‘也”显然，梁启超对顾炎武的观点作了创造性地发挥，不同于顾炎武，梁启超这里所讲的“天下”实指国家，“兴亡”也是指国家的振兴与危倾；“匹夫”主要指习惯称为“士大夫”的知识界；“责任”是通过政治上的社会改良以救亡图存，包括整军、理财、劝工、兴学和议政等形成“天下兴亡，匹夫有责”观念的思想渊源，可以追溯于《周易》《大学》《中庸》等典籍，不过以孟子之学最为集中顾、梁二人在论述自己的观点时都尊崇孟子的思想并直接援引孟子的言论，这绝非巧合究其原因，主要为四个方面首先是天下情怀孟子明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，这样的观点出现在两千多年前的中国，实在是振聋发覆再次是主人意识孟子肯定每一个人都有成为圣贤的可能，他认同“人皆可以为尧舜”的观点，甚至直言“何以异于人哉？尧舜与人同耳”最后是以正心为本宋代杨时曾指出《孟子》一书的主旨是要“正人心”孟子认为“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，他还以史为鉴，指出桀纣之所以失天下是因为失其民，而之所以失其民在于失其心限于历史条件，在孟子的时代，“普天之下”与“四海之内”几乎是同义词，但先哲毕竟意识到“天下”包括不同的“国家”今天，地球可以看成是一个村落，我们有理由17【答案】书画拍卖者一一母爱推崇者一一灵魂拍卖者一一曼壬担烫叠（4分.各点1分.）【解析】考查分析作品中人物形象的能力.作答此类题要从人物行为、语言、外貌、心理描写中概括出人物形象特点，又要结合文章阍要分析.本题主要根据情节发生发展过程中林子宇的行为迸行概括・

18.【答案】本文在情节安排上，采用了主次双重线索或明暗两条线索叙事法主线或明线以时间为序，叙述了林子宇三天的拍卖过程；次线或暗线则穿插了妇女舍身救子的故事主次交织或明暗交织的线索，使小说情节跌宕起伏，故事的突转变得合理，母爱主题得以深化（评分说明答出双重线索2分，结合文本简析2分，指出表达作用2分）【解析】考查鉴赏小说表达技巧的能力答题可分三个步骤

①点明技巧；

②结合文本解说该技巧的运用；

③指出表达效果或作用

19.【答案】

（1）《游子吟》是林子宇良心发现后，用灵魂书写的表达对母爱表示忏悔和尊重的作品作品拍卖成功，使他能够筹集到那两个儿子做手术的钱，是他灵魂的自我救赎，也能减轻灵魂的谴责（2分，意思对即可）

（2）示例世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受；世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报这种爱，叫母爱；这个人，叫母亲无论是小说中舍身救子的妇女，还是生活中割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉，都用自己的行动诠释了母爱的无私与伟大在现实生活中，哪一位母亲对于自己的子女又不是如此慷慨呢？双脚下的是母爱，孟母“择邻处”是母爱，“意恐迟迟归”是母爱……忙碌的你我，能否从几句叮咛、寥寥的眼神中，丈量出那些温润的母爱？“谁言寸草心，报得三春晖”，对母亲的恩情，我们惟有以爱和孝敬来回报我们无须有田世国捐肾救母的壮举，只要多一声问候，多一句祝福，常回家看看，就能让母亲得到慰藉与温暖爱与被爱的互动，才构成了生动而完整的人性之爱的文化有爱，就有感恩；懂得感恩，才能拥有充满爱的未来（评分说明只谈母爱无私、伟大得2分，只谈回报母爱得2分，两者都谈得4分）EHTK2【解析】考查对文学作品主旨的理解和探究阅读的能力探究阅读，要充分调动自己的生活经验和知识积累，立足自我，体验文本答题时，一要观点鲜明，有自己的合理的依据；二要注意从内容和形式两方面考虑【解析】略

二、古代诗文阅读（35分，共3题）.阅读下面的文言文，完成8—11题柳庆，字更兴幼聪敏有器量，博涉群书父僧习为颖川郡守，地接都畿，人多豪右将选乡官，皆依贵势，竟来请托选用既定，僧匀谓诸子曰“权贵请托，吾并不用其使欲还，皆须有答汝等各以意为吾作书”庆乃具书草僧习读，叹曰“此儿有意气，丈夫理当如是”即依庆所草以报大统十年，除尚书都兵郎中，并领雍州别驾广陵王欣，魏之懿亲其甥孟氏，屡为凶横或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁孟氏殊无惧容，乃谓庆日“若加以桎梏，后独何以脱之？”欣亦遣使辨其无罪孟氏由此益骄庆乃大集僚吏，盛言孟氏倚权侵虐之状言毕，令笞杀之此后贵戚敛手乂有胡家被劫，郡县按察，莫知贼所，邻近被囚者甚多庆以贼是乌合，可以诈求之，乃作匿名书，多榜官门曰“我等共劫胡家，徒侣混杂，终恐泄露今欲首伏，惧不免诛若听先首免罪，便欲来告”庆乃复施免罪之牒居三日，广陵王欣家奴面缚自告牒下，因此尽获党与周文（帝）尝怒王茂，将杀之，而非其罪朝臣咸知，而莫敢谏，庆乃进争之周文逾怒曰“卿若明其无罪，亦须坐之”乃执庆于前，庆辞气不挠，抗声日“庆谨竭愚诚，实不敢爱死，但惧公为不明之君耳”周文乃悟而赦茂，已不及矣明日，谓庆曰“吾不用卿言，遂令王茂冤死可赐茂家钱帛，以旌吾过”庆之守正明察，皆此类也每叹曰“昔于公断狱无私，辟高门以待封倘斯言有验，吾其庶儿乎！”.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A.地接都畿，人多豪右B.其甥孟氏，屡为凶横凶横凶残横暴C.盛言孟氏倚权侵虐之状盛言充分列举D.此儿有意气，丈夫理当如是丈夫古代对男子的称呼.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.其使欲还，皆须有答与尔三矢，尔其无忘乃父之志B.庆以贼是乌合，可以乍求之夫夷以近，则游者众C.朝臣咸知，而莫敢谏举天下之豪杰，莫能与之争D.因此尽获党与不如因而厚遇之.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.柳庆幼年时聪明机智，很有气度父亲柳僧习做颖川郡守时，选拔乡官，拒绝权贵的请托，柳庆替父亲草拟回复，深得父亲赞赏B.柳庆性情刚直，不阿权贵广陵王外甥孟氏横行不法，柳庆查获实情后，不顾广陵王派人来中辩，召集州府僚属，列举孟氏的罪状，下令用杖打死了孟氏C.柳庆明察善断姓胡的人家遭劫，郡县不能抓凶结案柳庆认为盗贼是乌合之众，他巧设妙计，诱哄盗贼前来自首，从而将犯罪团伙一网打尽D.柳庆敢于直谏周文帝怒杀王茂的时候，朝臣都不敢去劝谏柳庆面不改色，语气不屈，冒死力谏事后，周文帝赐给他很多钱帛来表彰他

11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）或有告其盗牛，庆捕得实，趣令就禁译文

（2）卿若明其无罪，亦须坐之译文:参考答案

8.B9C

10.D

11.

（1）有人告他（孟氏）偷牛，柳庆查获实情，立即下令把他关押起来（4分）

②你若证明了他无罪，也要为此治罪（6分）

5.阅读下面的文言文，完成9〜13题海陵许氏南园记欧阳修高阳许君子春，治其海陵郊居之南为小园，作某亭某堂于其间许君为江浙、荆淮制置发运使，其所领六路七十六州之广，凡赋敛之多少，山川之远近，舟楫之往来，均节转徙，视江湖数千里之外如运诸其掌，能使人乐为而事集当国家用兵之后，修前人久废之职，补京师匮乏之供，为之六年，厥绩大著，自国子博士迁主客员外郎，由判官为副使夫理繁而得其要则简，简则易行而不违，惟简与易，然后其力不劳而有余夫以制置七1六州之有余，治数亩之地为园，诚不足施其智;而于君之事，亦不足书君之美众矣，予特书其一节可以示海陵之人者君本歙人，世有孝德其先君司封丧其父母，事其兄如父，戒其妻事其嫂如姑衣虽敝，兄未易衣不敢易；食虽具，兄未食不敢先食司封之亡，一子当得官，其兄弟相让，久之，诸兄卒以让君，君今遂显于朝以大其门君抚兄弟诸子犹己子，岁当上计京师，而弟之子病，君留不忍去，其子亦不忍舍君而留，遂以俱行君素清贫，罄其家费走四方以求医，而药必亲调，食饮必亲视，至其矢漫亦亲候其时节颜色所下，如可理则喜，或变动逆节，则忧戚之色不自胜其子卒，君哭泣悲哀，行路之人皆嗟叹呜呼！予见许氏孝悌著于三世矣凡海陵之人过其园者，望其竹树，登其台榭，思其宗族少长相从愉愉而乐于此也爱其人，化其善，自一家而形一乡，由一乡而推之无远迩使许氏之子孙世久而愈笃，则不独化及其人，将见其园间之草木，有骈枝而连理也，禽鸟之翔集于其间者，不争巢而栖，不择子而哺也呜呼！事患不为与夫怠而止尔，惟力行而不怠以止，然后知予言之可信也庆历八年十二月二十七日，庐陵欧阳修记（选自《唐宋八大家欧阳修》）

9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.能使人乐为而事集集聚集B.罄其家费走四方以求医罄用尽C.则忧戚之色不自胜胜能承受D.予见许氏孝悌著于三世矣著显著.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）A.治其海陵郊居之南为小园此其志不在小B.作某亭某堂于其间冰，水为之，而寒于水C.凡海陵之人过其园者夫人之相与D.自一家而形一乡盈虚者如彼，而卒莫消长也.以下各组句子中，全都表现许氏宗族具有“孝悌美德”的一组是（）

①为之六年，厥绩大著

②衣虽敝，兄未易衣不敢易

③君抚兄弟诸子犹己子

④而药必亲调，食饮必亲视

⑤其宗族少长相从愉愉而乐于此也

⑥使许氏之子孙世久而愈笃A.

①③⑤B.

①④⑥C.

②④⑥D..下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.许子春擅长调度和运转，他在担任江浙、荆淮制置发运使的时候，对征收赋税的数目了如指掌，对运送物资的路程及交通状况也非常清楚B.只要能把握复杂事情的主要方面，事情就会变得简单，从而容易开展，并且不会违背事理，也能让人更省心力作者认为许子春就是这样做的C.许子春有孝悌的美德他服侍哥哥、嫂子如同父母；抚养侄子如同自己的子女，他心系生病的侄子，虽家境清贫，仍四处求医问药，细心护理D.许氏宗族的孝悌美德对海陵人产生了积极而深远的影响；作者对此也给予肯定，他认为许氏宗族的孝悌美德不仅会影响到人，还会影响到物

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）

（1）夫以制置七十六州之有余，治数亩之地为园，诚不足施其智（3分）

（2）久之，诸兄卒以让君，君今遂显于朝以大其门（3分）参考答案

9.A（集成功）A（A代词，他的B介词，在；介词，比C助词，的助词，用在主谓之间，取消句子独立性D连词，表递进连词，表转折）D（

①说明许君政绩斐然，

⑤海陵人对许氏宗族的敬意，

⑥是作者的美好设想）C（“服侍哥哥、嫂子如同父母”的是许子春的父亲许司封）

（1）他统辖七十六个州尚且心力有余，将几亩大的土地整治成园子，实在不足以施展他的才智（“制置”、“治”、“诚”各1分）

（2）过了很久，最后各位兄长把官位让给了许君，现在许君终于显名于朝廷了，光大了他们的门第（“卒”、“显”、“大”各1分）

6.阅读下文完成9—12题（每题3分，共9分）卜式，以田畜为事有少弟，弟壮，式出，独取畜羊百余，田宅财物尽与弟入山牧，十余年，羊致千余头，买田宅而弟尽破其产，辄复分与弟者数矣时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边上使使问式“欲为官乎？”日“自小牧羊，不习仕宦，不愿也”日“家岂有冤，欲言事乎？”日“臣生与人亡所争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，式何故见冤！皇上诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也”使者以闻上以语丞相弘弘日“此非人情，不轨之臣不可以为化而乱法，愿陛下勿许”于是上久不报式，数岁，乃罢式式归，复田牧岁余，会浑邪

①等降，县官费众，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡复持钱二十万与河南太守，以给徙民河南上富人助贫民者，上识式姓名，日”是固前欲输其家半财助边”是时，富家皆争匿财，唯式尤欲助费，上于是以式终长者，乃召拜为中郎，赐爵左庶长，田十顷，布告天下，尊显以风百姓初，式不愿为郎，上日“吾有羊在上林中，欲令子牧之”岁余，羊肥息上过其羊所，善之式日“非独羊也，治民亦犹是也以时起居，恶者辄去，毋令败群”上奇其言，欲试使治民，拜式绥氏

②令，绥氏安之迁成皋令，将漕

③最上以式朴忠，拜为齐王太傅，转为相会吕嘉反，式上书，愿父子及齐习弩习船者往死之，以尽臣节上贤之下诏日“今天下不幸有事，郡县诸侯未有奋由直道者也齐相雅行躬耕，不为利惑昔者北边有兴，上书助官今又首奋，虽未战，可谓义形于内矣”乃拜为御史大夫赞日卜式以鸿渐之翼困于燕雀，远迹羊豕之间，非遇其时，焉能致此位乎？注

①浑邪人名

②统氏县名

③将漕领送漕粮.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.愿输家财半助边输捐献B.人皆从式，式何故见冤见我C.于是上久不报式报答复D.上过其羊所，善之善认为……好.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A.不轨之臣不可以为化而乱法何故深思高举，自令放为？B.尊显以风百姓故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑C.上贤之，下诏曰……顷之，持一象笏至D.虽未战，可谓义形于内矣州司临门，急于星火

11.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（）A.卜式牧羊致富，但为了抗击匈奴，他愿意把一半家产交给官府作为边境作战的费用皇上觉得这个人情太重了，并担心卜式会因此而提出一些无理的要求，所以没有接受卜式的家产B.当富豪人家纷纷隐匿家产时，卜式却热衷于拿出家产去资助官府皇上重赏了卜式，完全是出于鼓励富商人贾能够顾念国家、支持自己的政策的目的C.皇上对卜式的用管理羊群的方法来管理老百姓的理论颇感兴趣，想试一试他的本领，便封他为绥县令，果然绥氏百姓反映很好；出任成皋县令，办理漕运的政迹又被评为最好这样皇上更重用他了D.南越吕嘉谋反时，卜式上书朝廷，请缨出战，愿意父子一起率兵奔赴前线，决一死战，以力效国皇上认为虽然他们最终没有真正上战场，但有这种保卫国家的心意就已经很难得了

12.翻译上面文言文段中划线的句子（每句3分，共6分）1皇上诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也2会吕嘉反，式上书，愿父子及齐习弩习船者往死之，以尽臣节参考答案

9、B“见”表被动

10、B都是表目的的连词；A、第一个“为”是作为的意思，第二个“为”是语气词C、第一个“之”是代词，第二个“之”是音节助词D、第一个“于”是从的意思，第二个“于”表比较

11、CA原因是因为公孙弘认为“不守法度的人，不可以作教化的楷模而扰乱了法纪”B皇上重赏卜式，是因为他认为卜式终究是一位性情忠厚的人，当然其布告天下有以此来教化百姓的目的，但不能说完全是为了鼓励富商大贾D“皇上认为虽然他们最终不可能会真正上战场，但有这种保卫国家的心意就已经很难得了”是对原文“虽未战，可谓义形于内矣”意思的曲解

12.1皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财，这样，匈奴就可以消灭了以“天下”指称人类生存的世界；“兴亡”兼涉从个体道德修养到社会政治经济文化诸方面的兴衰；“匹夫”当指生活于其间的每一个人，无论其地位的高低；“有责”即要求每一个人秉持主人公态度，从我做起，推进人类社会的发展进步这样的人近于孟子所谓的“天民”，他依当行于天下之道而行之，不为世风的偏转所左右采用古希腊晚期斯多葛派的称名，便是“世界公民”高远的境界当落实于日用之常，是先哲讲求的体用不

二、知行合一如果每一个人自觉履行公民职责，我们的国家便会长治久安，每一个体也将从中受益（选自胡家祥《天下兴亡，匹夫有责》，有删改）.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A.顾炎武认为亡国与亡天下不同，亡国只是改朝换代，而亡天下则是仁义被扼杀，统治者虐害人民，人民之间也纷争不断，天下即将灭亡B.顾炎武认为保护一家一姓的国家不致倾覆既是帝王将相、文武大臣的职责，又是每一个普通百姓义不容辞的责任C.梁启超的《痛定罪言》一文既呼吁人们要看清政府的无能，又唤醒人们应作深入的自我检讨，他认为要雪国耻，关键在于要自我修正D.顾炎武、梁启超在社会危难时都有“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，其中梁启超在顾炎武观点的基础上又做了创造性的发挥且赋予其新的内涵.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.梁启超所讲的“天下兴亡，匹夫有责”，指的是知识分子面对国家的振兴与危倾，都有责任通过政治上的社会改良来救亡图存，这与顾炎武的明显不同B.“天下兴亡，匹夫有责”这一观念的思想根源来自孟子，顾炎武、梁启超在论述自己的这一观念时就很尊崇孟子的思想并直接援引了孟子的言论C.孟子认为人既然居天下之广居，就应该站在天下最中正的位置上，行走在天下最广阔的道路上，即拥有天下情怀D.孟子“民贵君轻”的民主思想被后世广泛流传，他认为百姓最为重要，国家其次，国君为轻，这一观点的提出在当时是难能可贵的

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.孟子认为人不应自惭形秽，而要有主人意识，只要我们每个人树立远大的理想，不断完善自己，最终就能成为像尧舜那样的人

（2）适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说，他父子愿意与齐国善于射箭操船的人一起到南越决一死战，以尽为臣的节义参考译文卜式以耕田畜牧为业有一个年幼的弟弟，等到弟弟长大成人，卜式就从家里搬出来，只要了家中畜养的一百多头羊，田宅房屋等全都留给了弟弟卜式进山牧羊，十多年，羊达到一千多头，买了田地宅舍而他的弟弟却尽破他的家产，卜式就又多次把自己的家产分给弟弟当时汉朝正在从事征伐匈奴的战争，卜式上书，愿意捐献一半家产资助边防皇上派使者问卜式“你是想做官吗？”卜式说“我从小放羊，不熟习做官的事，不想做官”使者问道“莫非是家中有冤屈，想要申诉冤情？”卜式说“我生来与人无争，同乡的人中贫穷的，我救济他；品行不好的，我劝导他；我所住的地方，人们都听从我卜式，我怎么会被人冤屈！皇上讨伐匈奴，我认为贤能的人应该效死以保其节义，有钱财的人应该捐献钱财，这样，匈奴就可以消灭了”使者把他的话报告给了皇上皇上把卜式的话告诉丞相公孙弘公孙弘说“这不是人之常情这种不守法度的人，不可以作为教化的榜样而扰乱正常的法规，希望陛下不要答应他的请求”于是皇上很久没有答复卜式的上书，过了几年，才打发他回去卜式回家后，依旧耕田放牧过了一年多，恰逢匈奴浑邪王等人投降，朝廷花费很大，仓廉府库都空了，贫民大量迁徙，都仰仗朝廷给养，朝廷没有能力来全部供养卜式又出资二十万给河南太守，用来接济那些迁徙的百姓河南太守上报富人助济贫人的名册，皇上记得卜式的姓名，说道“这原是以前想要捐献一半家产资助边防的那个人”当时，富豪（为了逃税）争相着隐匿家产，唯有卜式想要资助边防费用皇上于是认为卜式终究是一位性情忠厚的人，于是召见卜式并拜他为中郎，赐爵为左庶长，田十顷，并布告天下，使他尊贵显荣，用来教化百姓起初，卜式不愿做郎官皇上说“我有羊在上林苑中，想让你去牧养它们”一年多后，羊长得肥壮，而且繁殖了很多皇上路过他放羊之处，很赞许他卜式说“不只是放羊，治理百姓也是像这样让它们按时起居，凶恶的就立即除掉，不让它危害一群”皇上对他所说的话感到惊奇，想试一试让他治理百姓封他为绥氏县令，绥氏人都安于他的治理又调为成皋县令，办理酒运的政绩为最好皇上认为卜式为人朴实忠厚，（于是）封他做齐王太傅，后来又封为丞相适逢（南越丞相）吕嘉谋反，卜式上书说，他父子愿意与齐国善于射箭操船的人一起到南越决一死战，以尽为臣的节义皇上认为卜式贤良，下诏说“如今天下不幸发生了战事，郡县诸侯没有依正直之道奋起的齐国丞相卜式其行雅正，亲事耕种，不为利益所惑过去，北方发生了战事，他曾上书要捐献家产帮助官府保卫边疆；现在又首先站出来，虽然没有参加战斗，可以说他的义是从内心里表现出来的”于是，拜卜式为御史大夫评论说卜式就像鸿雁有威仪的羽翼没有飞起时却被燕雀所轻视一样，其行迹远藏于放牧猪羊的事情上，若不是遇到了好的时机，怎么能达到这样的地位呢？

三、语言文字运用（20分，共4题）.给下列句子排序正确的一组是（）（3分）在30年代，一天早晨，我正在书房研究，°O，O我说你们给我赶快下来，他们大笑了一阵，不久就下来了

①我早知道思成是“梁上君子”

②可是看见他们在不太结实的屋顶上

②然听见天空中男低音叫“老金”

④梁思成夫妇都在他们正屋的屋顶上

⑤总觉得不妥当

⑥赶快跑出院子去看A.

④①©（§）

⑤③B.

③⑥④©©

⑤C.

③@@

⑥①⑤D.

④③⑥⑤©@参考答案B试题分析“正在”“忽然”衔接，又由“听”到“看”，应为

③⑥④，接着插叙“梁上君子”，再一转，

①②⑤语言表达连贯和文章逻辑顺序安排，需要通读全部文句，理清思路，把握文段内容连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定考点语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用E.下面一段话是对“微公益”的说明，请提取主要信息，写出四个关键词（4分）随着社会的进步和人们生活水平的提高，越来越多的普通人开始参与到公益事业中来，于是一种草根公益应运而生，这就是微公益微公益提供了一个很好的平台，人们将微不足道的爱心汇集起来，积少成多，就形成了一股强大的社会力量微公益关注贫困，关注教育，关注社区发展，关注生物保护和低碳等，具有很强的利他性它没有过去大慈善者那种“行侠仗义”“扶贫济困”的远大抱负，取而代之的是寓善于乐的参与方式答:参考答案（4分）平民参与（或草根公益）积少成多利他性寓善于乐（4分）.下列各句中，没有语病的一项是（）A.别里科夫的悲剧，不仅是19世纪末沙皇统治下的众多的保守的知识分子的悲剧，更是他个人的悲剧B.对于考生来说，现在的高考，考验的不仅是知识和能力，也是对心理素质的极大考验，因为高考对他们而言是决定命运的至关重要的大事C.上访是唐慧维护女儿及自身权益的重要途径，也给当地政府带来激增的“稳控”压力，如何解决这对矛盾是当前司法实践过程中需要研究的重要课题D.莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家参考答案C【考点】病句辨析修改【分析】本题考查辨析病句的能力解答此类题型，最常用的办法是结构分析法，即找出句子的“主干”和“枝叶”，再逐一查找它们是否有成分赘余或残缺、搭配不当等考纲所列的六种毛病【解答】A.语序不当，“不仅是”和“更是”后的两个分句成递减关系了，将两个分句互换；B.结构混乱，”考验的…，也是对心理素质的极大考验”杂糅，将“也是对心理素质的极大考验”改为“也是对心理素质”；C.正确；D.搭配不当，”莫言的作品是作家”主宾不搭配，在“被”前加“莫言”；故选C..填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试表明.•些城市空气中PM

2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，o有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动A.即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%参考答案A试题分析注意文句强调的重点是改进成品油的质量，不是汽车的改造【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动能力层级为表达运用E【名师点睛】语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，有时选用关联词语，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取选用关联词语注意分析前后语句之间的关系，此题属于填写衔接句的题目，注意语句强调的重点

六、写作（60分，共1题）.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人竟然把剩下的那只也扔了下去众人大惑不解，老人却坦然一笑“鞋无论多么贵，剩下一只对我来说就没有用处了把它扔下去，就可能让拣到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢！”老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断与其抱残守缺，不如果断放弃这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思要求根据材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料含意的范围作文，不要套作，不得抄袭参考答案审题立意坦然面对失去，老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断与其抱残守缺，不如果断放弃这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思人生有得必有失，不能只减得起而输不起坦然面对失去，需要及时调整心态，首先要面对失去，承认失去，不能总沉溺于已经不存在的东西之中得到和失去是相对的民间安慰失东西的人总是说“旧的不去，新的不来”事实正是如此与其为了失去而懊恼，不如全力去争取新的得到“正人心”，是孟子的一个重要思想，孟子认为天下的根本在于国，国的根本在于家，家的根本在于自身，桀纣之所以失天下主要是因为失去了民心“天下兴亡，匹夫有责”在当今的现实意义可理解为，人类生存的世界，小到个人修养大到社会的兴衰，每个人都要有主人公态度，从我做起，推进社会的发展与进步D.孟子所说的“天民”与古希腊晚期斯多葛派的“世界公民”类似，马克思就曾要求自己做这样的人，他将自己的每一项工作都与人类命运紧密联系在一起参考答案B

2.B

3.A此题主要考查考生对于实用类文本内容的理解能力答题基本知识.阅读;注意整体阅读，注意撩三个方面:一是要有文体特征意中（做文和小说新闻和传记的文体特征救逑见后）.二是要有电15分析意识（边谈边督括各段落豫思及段与段N间的关系）;三是要有寻找中心句意识（曷咐的中心电特别是文■的开头结电过渡句以及标H）

2.审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题

3.答题“规范作答”不能忘记三个原则⑴答案在文中（直接来源于文中或从文中提炼）；

（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；

（3）分点分条作答.试题分析本题考查对文本内容的辨析首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析本题比较简单B项曲解文意，由原文“保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”可知“乂是一个普通百姓义不容辞的责任”错.试题分析这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析本题比较简单B项曲解文意，“这一观念的思想根源来自孟子”错，原文是“可以追溯于《周易》《大学》《中庸》等典籍，不过以孟子之学最为集中”点睛这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“符合的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别，题中B项曲解文意，与文章内容不符.试题分析本题考查对文本内容的辨析首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析本题比较简单A项曲解文意，选项中“最终就能成为像尧舜那样的的人”的说法绝对，原文是“每一个人都有成为圣贤的可能”由此可知A项错误

2.阅读下面的文字，完成下面小题方汉奇新闻史是历史的科学方汉奇先生是新中国成立后的第一代新闻史学者，也是新中国新闻史学科的奠基人之O作为新中国第一代新闻史学者，方先生的工作可谓隼路蓝缕，所涉研究方向要正确，框架体系要经得住实践检验，史料也要全面重新开拓方先生.在分析新中国成立前中国新闻史的研究特点时说“立场观点比较陈旧多数著作以资产阶级报刊为正统，以无产阶级的革命报刊为异端，对后一部分报刊的介绍，既简单又有偏见个别作者站在反动立场，为帝国主义和官僚军阀所做的报刊涂脂抹粉，发表过不少错误的言论”方先生新闻史研究所坚持的方法和立场是经得起历史检验的史料第

一、多打深井、厚积薄发，这是先生研究新闻史的特色，也是特长和许多研究者不同，方先生的研究之路始于高中时代的集报活动，到大学时，他已集有1400多种报刊，而且不少是“海内孤本”他集报最多时有3000多种、5000余份（1947年10月）o正是利用如此丰富的一手史料，方先生大二时（1948年6月）就写出13600多字的新闻史文章《中国早期的小报》，在《前线日报》副刊上连教8期由于一手史料丰富，方先生开创性的研究成果很多，如第一次关于中国最早官报雏形“敦煌进奏院状”的研究，关于中国最早报纸文献记载《开元杂报》的研究，第一次关于太平天国运动期间新闻传播问题的研究，等等“文革”期间，方先生下放到江西，出发时带去所有书籍，只要条件允许，他就会作学术积累他曾写下10万张学术卡片，密密麻麻地记载着各种报纸和书籍上搜集到的有关新闻学方面的资料20世纪80年代初，方先生得知英国不列颠图书馆藏有中国珍贵的唐归义军“敦煌进奏院状”原件，便邀请驻英的新华社记者孙文方帮忙调阅誓录，开始对这份报纸进行详细深入的研究，并结合《开元杂报》等其他唐代文献记录，考证出“邸报”的出现不会晚于唐朝，中国官报雏形从唐朝就开始了，唐代是中国新闻事业的肇始这一系列结论目前被大部分新闻史学者接受并认可我曾经用三层境界来诠释方先生的史料解读功夫史料文木木身的意义，史料在所属专业领域的价值和意义，史料在整个社会历史层面的价值和意义其中最难的是最后一部分方先生对历史背景和文献勾连有着深厚的积淀如果没有对汉以降“邸”制的清晰了解，对邸吏制度和地位的详细考察，如果没有对唐宋以降各种官职和机构的了然于胸，对宋以来各种文化活动、出版技术的熟知，甚至对文人在文字音形上的变通嗜好，想厘清各种正史中所忽略的新闻传播史，是不可能的方先生曾说，“新闻史是历史的科学”，“属于文化史的部分”后来，有人质疑，中国古代是否有真正意义上的新闻，是否应该对“报刊”先有清晰的概念界定后才能进行研究，否则会影响中国新闻史的合法性先生则表示，欢迎各种不同角度的研究，各有所长、各抒己见，互相补充、彼此交流，共同提高我曾跟方先生闲谈，如果各种研究流派都兴旺起来，或许先生的研究也可以称为“方汉奇学派”？先生回答说“我不喜欢标新立异，我就是老老实实的史学工作者”我是在工作之后跟随方先生读博的，由于工作关系能常常陪伴在先生左右，耳提面命，而他的那种平和之力却无法言传时间越久，就越品出学问之味既然献身学术，就要好好做下去学人安身立命之所在，就是学术，不在于教授几级，不在于头衔几何，甚至无论课题多少，也不在评奖高低，仅仅是i份执着和坚持，正如先生所言，不怕慢，不要停钱穆先生曾总结过中西学术本质的不同，西学为学术之学，喜欢概念和理论的创立创新，而中学为“治平”之学，是人性和学问的统一，因此中学学术之最高境界为“至善”，是道德文章的高度统一在方先生这里，我看到了这样的统一，他树立了学者的“标杆”.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.方汉奇是中国新闻史学界的泰斗，是新中国第一代新闻史学者，也是新中国新闻史学科的奠基人之一，先后在圣约翰大学、北京大学和中国人民大学任教.方汉奇对新闻史研究所坚持的方法和立场是经得起历史考验的他从高中时就开始收集报刊到大学时就达1400多种截止1947年10月就收集了3000多种报刊C.“文革”期间，方汉奇被下放到江西，临行时他不忘带去所有书籍，在条件允许的情况下，他制作了10万张学术卡片做学术积累，以期“文革”之后继续进行研究［）.方汉奇有时说话风趣幽默，在他九十岁寿辰期间，不少媒体以不同方式向他表示祝贺，他在感激之余，并自喻为屠呦呦手里的青蒿素、显微镜下的小动物

8.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是A.方汉奇对新中国成立前中国新闻史的研究成果并不满意，认为立场观点陈旧，对报刊的介绍有失公允，带有偏见，甚至有站在反动立场上的错误言论.方汉奇对新闻史的研究情有独钟，源于高中时期收集报刊的习惯一直未变，大学期间还收藏了不少“海内孤本”，并公开发表了长篇新闻史研究文章C.方汉奇开放性的研究成果非常多，如对中国最早官报雏形的研究，对中国最早报纸文献记载的研究，对太平天国运动期间新闻传播问题的研究等等D.方汉奇对史料的解读功夫有三层境界，即史料文本本身的意义、史料在所属专业领域的价值和意义、史料在整个社会历史层面的价值和意义，但最重要的是最后一个部分E.正文作者是方汉奇先生的博士研究生，形影不离的陪伴，使作者感受到方先生的平和之力，同时也感受到方先生对于学问、对于做人的观点以及态度.作为中国新闻史学界研究的泰斗级人物，作者称其为学者的“标杆”从他治学与做人方面，我们可以得到哪些启示？请结合材料谈谈你的看法参考答案

7.C

8.AC

9.

（1）做学问掌握大量的第一手材料，研究要深入、细致，要做到厚积薄发

（2）做学问方向要坚持正确的方法和立场

（3）做学问要允许研究角度的不同，要互相补充交流，共同提高

（4）做学问要老老实实，不要标新立异

（5）做人要学人安身立命之所在，不追求虚名

（6）治学要达到人性和学问的统一.试题分析本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力C项，“以期‘文革’之后继续进行研究”在文中没有依据.试题分析本题考杳对材料有关内容的分析和概括能力B项，“收集报刊的习惯一直未变”于文无据D项，“最重要”的分析不合原文意思，原文表述为“最难的”E项，“形影不离的陪伴”无中生有点睛在传记类文本阅读题中，常涉及到文章的细节、结构、传主的品格等多方面，错误选项多为无中生有，牵拉因果、传主的品格和所举的事例不对应等答题时应仔细注意题干内容，再回到原文中，与原文内容仔细对读寻找细微的差别，并分析判断分析判断时，要注意选项中那些绝对、不全面、牵强、似是而非等特征的方面.试题分析本题考查评价文本产生的社会价值和影响的能力应当从原文本中提取信息并恰当概括，如抓住文中的方汉奇治学与做人方面的优秀品质，从文中找出相关的内容提取信息并恰当概括即可

3.现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）阅读下面的文章，完成16-19题拍卖灵魂彭晓风

①林子宇是个资深的书画拍卖师，同时还是位造诣很深、精通鉴赏书画的名家

②在一场为期三天的拍卖会上，林子宇受邀拍卖字画这是一幅《暮色鹿归》图，画的是暮色笼罩的森林边缘，一只母鹿带领着两只小鹿往森林走该画布局合理，用笔轻快明了，墨色浓淡相宜，意境温馨恬淡尤其是对母鹿回头凝望两只小鹿时，母性流露的神态刻画得入木三分

③按一般程序，林子宇会先介绍该画的概况，然后进行点评，接着报出起拍价但这次林子宇只寥寥介绍了几句，然后就报了起拍价，一会儿就落槌成交了这幅作品拍卖完后，林子宇借故走出了拍卖厅过了一会儿，拍卖行有人解释说他身体不舒服，余下的作品由另一个拍卖师接着拍卖

④第二天的拍卖会上，林子宇就昨天的事向大家道了歉他说，看了那幅《暮色鹿归》图后心情非常复杂也许是为弥补昨天的失常，今天林子宇把现场的气氛搞得很活跃在拍卖最后一幅书法作品前，林子宇卖了个关子，他讲了一个故事……

⑤一天晚上，环城高速公路上一辆小轿车把一个妇女撞伤后逃走了当这个妇女被人发现送到医院时•，已经气绝身亡就在这天晚上，医院在清理妇女遗物时，发现她贴身衣兜里有封写给肇事司机的信信上说她是故意寻死的，司机没有任何责任，她惟一的请求是让司机在撞了她后迅速把她送往医院，让医生在她临死前把她的两个肾取出来，以挽救她两个儿子的生命妇女的双胞胎儿子都得了尿毒症，彻底治好必须进行肾移植她的肾虽然可以移植，但医生说只能移植一个可两个儿子她哪个都不想放弃，无奈之下她想到了以自己的死来挽救两个儿子的生命但最后令妇女没想到的是，肇事司机竟然逃走了！

⑥讲完这个故事，林子宇说“这是一个真实的故事，我讲这个故事是为了让大家更好地理解这幅作品”说完他挂出一幅书法作品，并说征求了拍卖行的意见，把作品的起拍价由5万元提高到10万元

⑦林子宇的这个举动引起了台下竞买者的不满林子宇笑着说“促使我提高这幅作品起拍价的是昨天那幅画，画中母鹿回首凝望时，眼中流露的母爱震撼了我而刚才我讲的那个故事，说明母爱是最伟大、最无私的，以母爱为主题的作品理应更受尊重”

⑧林子宇的话音刚落，台下响起了热烈的掌声，最后那幅作品以18万元的价格成交林子宇激动地说“明天是这次拍卖会的最后一天，经拍卖行同意，我个人有几幅字要出手，到时候还望大家捧场”

⑨第三天，拍卖快结束时，林子宇拿出他带来的四幅字，一一挂好台下的竞买者一看，四幅字竟然全是《游子吟》，惟一不同的是四幅分别以楷、行、隶、草等字体书写大家都很纳闷，不知道林子宇葫芦里究竟卖的什么药林子宇稳了稳情绪，然后坚定地说“我虽然不是名家，但这几幅字是我用灵魂写的，四幅字起拍价100万！”他的话一出口，就有竞买者站起来说“林先生，你的字虽然不错，但目前还只是叫好不叫价，四幅字充其量也就十来万，你以为用母爱作幌子，别人就会买账？”林子宇说“你们可以指责我字写得不好，但不能亵渎我对别人表达母爱的崇敬，以及我自己对母爱的表达这四幅字虽然不值那么多钱，但我还有附加条件，今后的10年，我每年再提供10幅作品”这的确是个诱人的条件，很快就有人举牌把这四幅字拍卖出去后，林子宇长嘘了一下“谢天谢地，总算把我的灵魂拍卖出去了”⑩见众竞买者都不解，林子宇苦笑了一下，说“我就是昨天那个故事中的肇事司机我之所以要拍卖这四幅字，正是为了筹集给那个妇女的两个儿子做手术的钱”说完，林子宇朝公安局方向走去（选自《中国微型小说名家名作百年经典》第二卷，吉林出版集团，有删改）

16.下列对文章有关内容的分析和概括，错误的两项是（4分）A.第1段介绍林子宇的身份，既引出下文拍卖的故事，又为后面林子宇拍卖自己的作品成功作了铺垫，文字简约而不简单B.第2段中关于《暮色鹿归》母鹿母爱的描写，为激烈的拍卖会注入了一丝温情，也为小说情节发展设下伏笔C.第二天拍卖会上，林子宇通过讲故事，使价值不高的最后一件书法作品拍出了18万元的高价，充分说明了林子宇高超的拍卖技巧，也照应开头他“是个资深的书画拍卖师”D.第9段中竞买者对林子宇的指责，披露了当今拍卖界以种种理由为幌子抬高拍卖品价格的现实，表达了作者对这种丑恶的炒作之风的无比愤怒E.小说细节处理细致入微，尤其是对林子宇心理变化与感情活动的伏笔式点染，如“借故”“心情非常复杂”“激动”“苦笑”等暗示性语言，都在后文得到了合情合理的解释，可谓匠心独具.用简洁的语言概括林子宇的形象经历了怎样的转变.（4分）答，.联系全文分析本文线索有何独特之处（6分）答:.明明是拍卖自己的作品成功，林子宇为什么说“谢天谢地，总算把我的灵魂拍卖出去了”？小说中的“妇女”引发了你怎样的思考，请结合自身体验，谈谈你的感悟（6分）答参考答案

16.【答案】CD本题以客观题形式考查对小说内容、行文特点、表达技巧的理解与分析C项林子宇讲故事的用意是为了说明“母爱的伟大，为第三天拍卖自己的作品埋下伏笔”，并非是为了体现其拍卖技巧D项属于望文生义，无中生有。