水平二篮球双手胸前传接球教案1

广豪学校体育课（水平二）篮球教学教案班级:407人数42人课次:第一课时执教教师谢祖梅时间

2017.6课的目标.认知目标通过篮球双手胸前传接球的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度和行为.技能目标使85%的学生初步掌握篮球双手胸前传接球的基本动作，发展学生的上肢特别是手指手腕的力量，使学生能自主学习与锻炼.情感目标通过游戏培养学生勇敢机智果断克服困难，胜不骄败不馁的优良品质，提高学生团结合作的能力场地器材场地操场器材音箱一台、篮球21个教学内容

1、篮球双手胸前传接球

2、游戏四人双手胸前传接球游戏重点球出手时翻腕、拨指的动作难点传球时的协调用力方法教学顺序课堂常规一热身活动一传接球比快接力游戏一双手胸前传接球教学、练习一四人双手胸前传接球游戏一放松一总结课序时间（分）达成目标负荷教学内容教师活动学生活动开始部分准备部分

281、加强组织纪律性，培养良好的课堂常规与师生关系

2、激发学生的主动学习兴趣，使身体的各项机能达到最佳运动状态小课堂常规

1、集队

2、师生问好

3、宣布课的内容

一、准备活动

1、慢跑操场两圈围绕规定的区域要求精神集中，认真，按老师指示要求进行运动跑

二、徒手操运动4x8拍拉伸运动手指关节运动手腕运动向上、向下、向后拉伸肩部运动侧压运动

1、集合整队师生问好，检查服装，接受体委报告，宣布本课任务与要求

2、以口令提示学生集中注意力，鼓励学生动作充分有力

3、引导学生进行热身操活动

4、示范，口令指挥进行拉伸运动四列横队•••••••凝嬲▲老师▲学生♦X要求

1.集合快、静、齐

2.跑步过程中有序，注意安全，纪律好四列横队・••••••凝嬲▲基本部分

251、体验简单篮球游戏的乐趣，学生上课的兴趣.

2、掌握篮球传接球的技术

3、发展身体的灵敏性和协调素质

4、培养学生学会与他人合作，培养集体主义团队精神

5、通过游戏来巩固双手胸前传接球的技术动作中

一、传接球比快游戏要求以篮球场边线为界，，学生分成人数相等的四队，两队相隔3米左右对直站好，第一人将球迅速传给对面第1人，然后，第一人迅速跑到队伍最后依次进行，哪组最快为胜

二、双手胸前传接球教学.传球动作要领掌心空出两肘屈后脚蹬地重心移，两臂传球要伸直食指、中指把球拨，拇指用力并下压，手腕翻转把球传，全身协调是关键.接球动作要领准确判断来球速度，方向，积极主动伸手迎球，手后引，缓冲

三、四人双手胸前传接球游戏四人一组，三人呈三角形站立，一人截球，被截球的换组员轮换

1、组织学生听教师讲解，引导学生导入本次内容

2、老师进行无球示范，带领学生一起练习

3、进行有球示范动作

1、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠正

2、优生示范，指导鼓励游戏教师讲解示范教师引导学生正确游戏，遵守游戏规则

3、差生示范，提出不足

4、游戏过程中，提示学生要注意安全f•一•一•一•一•一•一•▲II教师▲V学生•X传球方向fX寸XAX▲f•••游戏四人双手胸前传接球游戏要求积极参与，有序，遵守游戏规则结束部分

51、乐于参与，努力展示自我

2、身心愉悦放松全身小

1、放松运动

2、评价小结

3、回收器材，归还

4、下课，师生再见

1、四列横队，放松

2、集合，师生进行互动评价

1、音乐伴奏下，学生跟随教师做放松运动课后反思本次课课堂气氛活跃，充分体现了学生的主体性，达到了运动目标，但整节课的时间把握不够好，教师的语言组织能力有待提高运动负荷预计练习密度40%~50%最高心率145〜150次/分平均心率120〜125次/分。