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文本内容:
项目二典型普通机床电气控制线路分析任务
2.1C650型卧式车床控制线路分析【课后测试】.主辅助.逻辑与运算、逻辑或运算、逻辑非运算.接触器、继电器、保护装置.图形符号、文字符号.电气.X.V.V.V.V【拓展思考与训练】
一、拓展思考.在C650型卧式车床电动机的主电路中，熔断器FU和热继电器FR的作用是什么？答FU1为主电动机Ml的短路保护用熔断器，FR1为其过载保护用热继电器.在电气原理图中接触器KM
1、KM2等元器件的画法，同一电器的各个部件在主电路和控制电路中都有标注，说明接触器是如何进行控制工作的？答在主轴点动控制电路中，当按下点动按钮SB2并保持不松开，接触器KM1线圈通电后KM1的主触点闭合，在主电路中可看到主轴电动机Ml进行降压起动和低速运转（限流电阻R串入电路中）;当松开点动按钮SB2时，KM1线圈立即断电，起对应的KM1触点断开，与其串联的的主轴电动机Ml停转.根据课程内容中图2-5给出的C650型卧式车床电气控制原理图，参照主轴电动机的正向起动过程，分析按下反向起动按钮SB4后主轴电动机如何反向起动？答按下反向起动按钮SB4—KM3线圈通电—KM3主触点闭合一短接限流电阻R同时常开辅助触点KM3（5-15数字表示触点两端的号）闭合一KA线圈通电—KA常开触点（5-8）闭合一KM3线圈自锁保持通电（电阻R切除KA线圈也保持通电）当SB4尚未松开时，由于KA的另一常开触点（12・13）已闭合一KM2线圈通电一KM2主触点闭合一KM2的辅助常开触点（5-12）也闭合（自锁）一主电动机Ml全压反向起动运行
二、拓展训练训练任务1:根据机电电气控制系统的设计原则和步骤，了解正确设计电气控制电路并合理选用电器元件，使电气控制系统能够满足生产工艺的要求试分析C650型卧式车床生产控制和工艺的控制要求、合理布线及电器元件的正确绘制答略训练任务2试设计某机床的电气原理图机床主轴由一台三相异步电动机带动工作，型号为Y160M-4电动机参数为HkW380V
22.6A1460r/min冷却泵参数为
0.125kW
0.43A2790r/mino要求实现主轴能够实现正反转，并单独控制停车；冷却泵可以单向起停控制；有照明、短路及过载保护电路答略任务
2.2XA6132型万能铳床电气控制线路分析【课后测试】答案顺铳加工逆铳加工进给电动机三进给拖动冷却泵机床照明一台进给电动机工作台进给的VVVV
10.V【拓展思考与训练】
一、拓展思考
1.答XA6132型万能铳床的电气控制电路比较复杂，为了保证机床安全可靠的工作，电路要具备完善合理的联锁与保护
①主运动与进给运动的顺序联锁
②工作台6个运动方向的联锁
③工作台与圆工作台的联锁
④熔断器FU
1、FU
2、FU
3、FU4实现相应电路的短路保护；热继电器FR
1、FR
2、FR3实现相应电路电动机的长期过载保护；工作台6个方向的限位保护采用机械与电气相配合的方法实现.答划分组件遵循的原则是
①功能类似的元件组合在一起；
②尽量减少组件之间的连接数量，接线关系密切的控制电器置于同一组件中；
③强弱电控制要分开，以免干扰；
④力求整齐美观，外形尺寸、重量相近的电器元件组合在一起；
⑤需要经常调节维护的元件和易损的元件组合在一起，便于检查和调试.答电器元件的布置原则是
①一般监视器件布置在控制柜仪表上，测试仪表布置在仪表板上部，指示灯布置在仪表板下部；
②体积大或者较重的电器元件安装在控制柜下方，发热元件便于散热要安装在控制柜上方后后方，但热继电器建议放在其下部因为热继电器的出线端直接与电动机相连便于出线，而其进线端与接触器直接相连接，便于接线并使走线最短，且宜于散热；
③强弱电要分开并注意屏蔽，防止外界干扰；布置电器元件要考虑留布线、接线、调整操作的空间；电器元件的布置应考虑安全间隙，同时要兼顾整齐、美观、堆成，尽量使外形与结构尺寸相同的电器元件安装在一起，便于分类加工、安装和配线若采用走线槽配线方式，应适当加大各排电器间距，以利布线和维护；
⑥需要经常维护、检修、调整的电器元件安装位置不宜过高或过低，人力操作开关及需经常监视的仪表的安装位置应符合人体工程学原理.答设计需要考虑根据操作需要及控制面板、箱、柜内各种电气部件的尺寸及结构形式，确定电气控制总体尺寸及结构方式
②根据控制面板总体尺寸及结构形式、柜内电气部件的安装尺寸，设计柜内安装支架，并标出安装孔、安装螺栓及接地螺栓尺寸同时注明采用配座方式；根据现场安装位置、操作、维修方便等要求，设计适当的电气控制柜的开门方式及型式；电气控制柜整体结构紧凑，外形美观，要与生产设备相匹配，提出一定的装饰要求；为利于控制柜箱内电器的通风散热，在箱（柜）体的适当部位设计通风孔或通风槽，必要时应在柜体上部设计强迫通风装置与通风孔；为便于电气控制柜的运输，应设计出合理的起吊钩、起吊孔、扶手架或在箱体底部设计活动轮
二、拓展训练训练任务1:答:略训练任务2答略。
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