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课程教案上课时间年月日授课教师:班级四年3班第周场地器材足球场足球43个人数男第()次课女教学目标
1、认知目标通过学习足球技术,使学生能够了解足球的比赛规则及场地
2、技能目标通过学习足球的控球技术,使学生学会踩球的技术要领,能够更加熟练的控制足球
3、教育目标足球比赛是个顽强拼搏的项目,通过比赛,使学生能够学习到顽强拼搏的精神教学内容教材:足球——控球-踩球重点难点重点:触球部位难点:身体重心的控制顺序时间达成目标教学内容教学组织与方法强度教师组织学生学习准备部分8要求L快静齐.动作整齐一致.认真听讲.辅助教师做好准备.培养学生具有良好的组织纪律培养学生对集体团队的热爱,培养大局意识
一、常规.体育委员整队.师生问好.宣布内容.安排见习生
二、队列.原地转法.四列横队变八列横队.八列横队变四列横队.反口令练习队列转换.齐部与立定.跑步与立定.准备活动A.伸展运动.肩部运动C腰部运动D.髓步运动E.踢腿运动整理队伍课堂常规
二、教法.口令练习.提示报数后2数同学向右后方撤步.2数向左前方上步.四列和八列互换动作整齐.动作整齐.教法教师示范领做集合快静齐听从老师指挥
二、要求;L动作整齐一致横排面整齐.横排面一致.反映迅速.步伐一致.步伐一致小本部分游戏与拓展结束部分2075通过学习足球技术之控球技术使学生小肌肉群得到有效发展,协调性随之得到锻炼提高,培养了一批学生对足球的兴趣小游戏-运球接力,培养学生的团队合作精神跳绳梯,发展学生灵敏以及下肢力量身心放松,平静心率
三、复习.复习脚内侧控球A.原地绕杆练习B.脚内侧带球C.脚内侧运球比赛.复习脚外侧运球A.脚外侧运球绕标志杆B.脚内外侧结合绕杆练习C脚内外侧结合绕杆练习比赛四.学习踩球A.单脚踩在球上B.双脚踩在球上C.单脚拉推球练习D.后退拉球绕桶
四、小游戏-运球接力
五、素质练习-跳绳梯
六、小结,原地拉伸放松
三、教法
1.示范复习方式A.找学生示范每人绕五圈B.教师示范(右脚)C.两端桶各绕两圈
2.教法A.右脚要向右后方运球B.教师示范动作C.两头的捅绕两次四教法:A.寻找球心B.人的重心控制C.脚掌对球的感觉D.示范讲解教师讲解游戏规则组织学生开展游戏活动看展素质练习,观察学生情况,注意安全带领学生做放松运动
三、要求L原地绕球运动(右脚)图三A.B.C.绕球图示.要求A.B.C.绕球图示.要求A.原地踩球B.原地踩球C.原地踩球认真积极听老师讲解游戏规则,积极参加积极参加素质练习认真跟着老师做放松运动中中小运动负荷预计运动负荷预计指标平均心率练习密度强度指数课后小结。