文本内容:
2023年教师年度考核个人总结这一学年来,本人担任高二(X—X)两班的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教二本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学主民,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务本人对一学年教学工作的一个总结要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化这一学年来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几占・
八、、•
1、提高学生的阅读量大阅读速度要求每分钟
48.5个词以上
2、让其训练的题材应多样化包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容不能只局限于某种题材
3、体裁多样化包括说明文、记叙文、议论文、应用文等
4、让其了解阅读理解的主要题型
5、掌握必要的阅读理解解题技巧另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词andbesidesbutnevero走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。