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打击乐《郊游》反思区域活动中,让幼儿探索用铃鼓、板钗等乐器进行打击乐幼儿初步能学会看图谱,按图谱用手、肢体演奏,这阶段我们主要让幼儿学习看图谱演奏,并让他们在活动中体验演奏的乐趣《郊游》是中班幼儿刚学过的一首歌曲,它是一首ABA结构的歌曲,表现了幼儿在郊游中轻松愉快的心情我根据本班幼儿的实际情况,在节奏型上适当地提高一些在这次活动中,我主要设计了与歌词相关的图谱节奏,比如用形象的手、脚印等图案让幼儿表现节奏,在熟悉节奏型的基础上再用乐器进行演奏,由于图谱直观、简明,所以能帮助幼儿记忆,幼儿发挥的情况比较好,情绪也比较高由于是初步地探索、学习看图谱演奏乐曲,所以活动显得比较紧凑和急躁,没有让幼儿去尝试有创造地使用配器方案活动中缺乏让幼儿多探索图谱,多发表自己的见解,活动中幼儿主导地位还显得较薄弱因为是第一课时,所以我只给幼儿固定的一种打击乐器演奏,不像平时让幼儿更换不同的乐器演奏,感受不同乐器的音色,所以演奏上感觉比较单一。