文本内容:
小班社会教案及反思《我是怎样长大的》活动目标
1、了解成长过程
2、懂得关心妈妈活动准备
1、PPT课件、操作材料
2、妈妈的图片
3、红色嘴唇贴片、胶棒活动过程
一、与幼儿谈话
1、你知道自己是怎样长大的吗？还记得自己小时候的事情吗？
2、我们从什么时候就会走了？
二、看PPT课件，初步了解长大的过程
1、妈妈怀孕了，有一个可爱的小宝宝在妈妈的肚子里，一天一天慢慢的长大妈妈看到蓝蓝的天、白白的云、红红的花，想到肚子里的小宝宝，开心地笑了问你知道你在妈妈的肚子里都做过什么事情吗？（踢妈妈的肚子、在妈妈的肚子里玩，会吃手指头，也会开心地笑）慢慢地……十个月过去了，妈妈的肚子越开越大，行动越来越不方便
2、宝宝出生了，他睁开眼睛，看到美丽的世界，看看这，看看那，咦！好奇怪呀？他对什么都很好奇（教案出自屈老师教案网）这时候的宝宝，好小好小，不会说话，只会哇哇地哭，所以，妈妈就要很细心的观察宝宝，喂宝宝吃奶，给宝宝换尿布，妈妈好辛苦呀
3、三个月过去了，宝宝学会了什么本领？宝宝会翻身了，你是怎么翻身的？小朋友们来学一学？
4、六个月过去了，这时候的宝宝，不想总是躺在床上，他想干什么呢？让幼儿想想，——坐起来，这样好舒服呀！
5、又过了一段时间，七个月过去了，宝宝又学会了新的本领，想想看，是什么呢？一一宝宝会爬了，摸摸这，摸摸那，真有意思你们还记得自己是怎样爬的吗？我们一起来试试吧
6、后来，宝宝在大人的帮助下，迈出了自己的第一步，第二步、第三步孩子们可以模仿妈妈和幼儿一起学走路的样子体验妈妈的辛苦
三、懂得关心妈妈现在，你们知道自己是怎样长大的了吧！在我们成长的这段时间里，妈妈辛苦吗？现在我们长大了，懂事了，不能再让妈妈这么辛苦了，想一想，我们能帮妈妈做些什么呢？（擦桌子、扫地、收拾玩具、端水、捶背，不淘气）
四、亲亲妈妈（操作材料）你们看，这是谁（妈妈），我们来亲亲妈妈吧，老师这有好多的红嘴唇，你想亲妈妈哪里，就把红嘴唇贴到妈妈哪里，让幼儿表达自己对妈妈的爱活动反思活动一方面满足幼儿的心理需要，促进自我意识的发展，另一方面让幼儿了解长辈对自己的关怀、爱护，改善幼儿只会享受长辈对自己的爱，而不懂得回报的心理状态不足之处与个别幼儿交流不够，在关注能力强的幼儿同时，也应多照顾不爱说话的幼儿。
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