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附件教学设计方案模版教学设计方案课程中班健康活动感冒我不怕课程标准积极参与活动、回答老师问题教学内容分析迂劫〃知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识教学目标
1.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识
2.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒
3.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒学习目标掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒学情分析迸幼〃掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒重点、难点掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒教与学的媒体选择PPT课件、动物头饰、预防感冒图片活动过程课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注让幼儿大胆参与活动的讨论中教学活动步骤序号1情景导入,激发幼儿的兴趣老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩2讨论感冒的症状及原因师这些小动物都感冒了,宝贝儿们,你们感冒过吗?那你们感冒时都有哪些症状呢?你为什么会感冒呢?感冒时你的心情是怎么样的?3学习预防感冒的方法电话铃响,大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感日自04学习预防感冒的儿歌勤洗手,多通风,人多不去凑热闹5••••••••••••教学活动详情教学活动1:中班健康活动感冒我不怕活动目标.知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识.了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒.掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒解决问题技术资源PPT课件、常规资源动物头饰、预防感冒图片活动概述幼儿在活动中对每种动物的出现都充满期待,能大胆地猜测出动物的方法并辨认它们中哪些是感冒症状教与学的策略先让幼儿猜测并模仿动物的方法,再以PPT图片揭晓答案,体会故事的趣味并加深幼儿印象反馈评价在活动开始时,每个幼儿的注意力都很集中都能很准确的将老型提出的问题回答出来,幼儿注意力很集中只是在回答问题时,他们在老师的提醒下,才能够将语言说完整,在这方面要加强幼儿的训练教学活动2*******活动目标解决问题技术资源常规资源活动概述教与学的策略反馈评价••••••评价量规其它参考书备注。