大班 保护眼睛 教学设计

附件教学设计方案模版

2、播放教学课件引导幼儿判断哪些图片是正确的哪些图片是错为什么？讨论怎样保护眼睛？看电视要保持2米以上，看书电视时间不能太长；坐姿要端正看书时间长了要休息，向远处看看绿色植物，不要在强光下看书，写字要保持一拳、一尺、一寸的距离，；多吃胡萝卜，毛巾脸盆专人专用，定期消毒教与学的策结合课件及游戏，让幼儿懂得怎样更好的保护眼睛略反馈评价利用游戏及课件，使幼儿初步认识了眼睛，懂得了眼睛的重要性评价量规教学设计方案课程《保护眼睛》课程标准课程选自《多元能力课程》大班教学内容分析通过学习，使幼儿懂得眼睛的重要性，及保护眼睛的方法教学目标

1、引导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法

2、懂得爱护眼睛

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯学习目标学习正确的用眼常识，了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏学情分析由浅入深由理解、认同、到实践对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深的体会重点、难点

1、怎样保护眼睛

2、如何培养幼儿良好的用眼习惯教与学的媒体选择教学课件、各种眼睛图片课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注偏自主、合作、分享教学活动步骤序号1随着教学课件的出示、引起幼儿的兴趣2幼儿初步了解眼睛的作用3感知眼睛的脆弱，容易受伤4讨论怎样保护眼睛，懂得眼睛的重要性5教育幼儿养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛•・・・・・教学活动详情教学活动1:*******活动目标初步认识眼睛及眼睛的重要性解决问题体验失去眼睛后的不便技术资源电脑课件常规资源通过电脑课件及游戏可以提高幼儿的学习兴趣活动概述谜语游戏

1、用一则生动的谜语引入活动主题上面毛，下面毛，中间有颗黑葡萄白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子，（眼睛）

2、说说是怎么猜出来的，你怎么知道的

3、引导认识眼睛的重要性，为什么重要？

4、体验失去后的不便，这么重要的东西没有了怎么办？

5、请幼儿用手遮住眼睛，说说感受教与学的策略利用课件和谜语游戏，调动幼儿的学习兴趣反馈评价这个谜语游戏吸引了幼儿注意力，提高了幼儿的兴趣教学活动2*******活动目标引导幼儿认识眼睛的重要作用和保护的方法解决问题经过课程及讨论懂得怎样保护眼睛技术资源教学课件常规资源各种眼睛图片活动概述幼儿初步认识眼睛

1、眼睛可真了不起，但也是脆弱的，很容易受到伤害，观看教学课件提问这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？好很好一般孩子的兴趣V教学目标达成V教学效果V参考书多元能力教参书、网络参考资料备注上网搜集资料。